Bøger udgivet af Editorial Academica Espanola

Las actividades, que implican el uso y manejo de materiales radiactivos, deben realizarse en el marco de una sólida cultura de seguridad y prevención de riesgos. La responsabilidad de efectuar una gestión adecuada de sus residuos radiactivos es un compromiso moral, ético y legal de la Universidad por formar y los centros asistenciales por lo servicios que prestan. La seguridad radiológica tiene sus orígenes en los desastres radiactivos que se han suscitado en el mundo, con su principal referente en la explosión del hidrógeno acumulado en el reactor 4 de la central nuclear de Chernóbil (Ucrania), el 26 de abril de1986. Esta explosión es considerada como elaccidente nuclear más grave según la Escala Internacional de Accidentes Nucleares. Si bien, las instalaciones universitarias y los centros asistenciales no albergan riesgos de tal magnitud, los sistemas de seguridad radiológicos para la manipulación de materiales y residuos radiactivos están forzosamente adecuados a los sistemas internacionales, diseñados por el estudio científico de las fallas que han provocado accidentes. De ahí la importancia de seguir una reglamentación estricta desde la llegada de estos materiales.

La textilería taquileña es reconocida por sus materiales naturales y sus técnicas de teñido, asimismo por su carácter documental, puesto que plasma la cosmovisión de los pobladores en las prendas confeccionadas como el chullo, la faja, la istalla, la chuspa entre otras; que es la principal motivación de visita a la isla; gracias al reconocimiento por parte de la UNESCO como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad en 2005, por tales razones es necesario su preservación como patrimonio intangible del Perú. El presente libro pretende involucrar al lector en el significado del tejido para los pobladores de la isla Taquile.

La clase de Educación Física, desde un enfoque integral físico- educativo, exige de una visión general, que tribute a la formación de la personalidad del niño/a, a través del proceso de enseñanza ¿ aprendizaje con un enfoque desarrollador. La investigación corrobora esta necesidad desde los contenidos abordados en las clases que reciben los niños/as de primer grado. Se asume como problema científico: ¿Cómo propiciar un aprendizaje desarrollador de los contenidos abordados en el Programa de Educación Física en niños/as de primer grado de la escuela primaria ¿Roberto Reyes Reyes¿?. Se plantea como objetivo: Proponer tareas didácticas desarrolladoras para las clases de Educación Física en el primer grado de la Escuela Primaria ¿Roberto Reyes Reyes¿. Se emplean métodos del nivel teórico como el analíticösintético, el inductivo- deductivo, y del nivel empírico la observación, la entrevista grupal, el análisis de documentos, el análisis de los productos de la actividad creadora y el experimento con un diseño pre experimental.

¿Cuál es el perfil que propone el Budismo Data? Se trata de la combinación armónica de cuatro actividades que permiten el pleno desarrollo del cuerpo, mente y espíritu. Son:1.- Meditación y concentración: Utilizando las técnicas más avanzadas se logra el reseteo del cerebro, la multiplicación sináptica, el aumento de la inteligencia y la memoria, reducir los riesgos de enfermedades y el Samadhi.2.- Aprendizaje continuo: Formación académica, estudio y lectura constante, para potenciar el cerebro adquiriendo conocimiento pleno apoyado en el saber científico, aplicando la mayor lucidez y relajación alcanzada mediante meditación para absorber nuevos conocimientos y alcanzar la iluminación racional basada en la ciencia empírica y formal. 3.- Ejercitación psicofísica diaria: Cuidado de la salud del cuerpo y de la mente en forma cotidiana, siendo disciplinado en la alimentación balanceada, en la higiene personal, en la ejercitación física periódica, utilizando las técnicas más apropiadas como Hatha Yoga, Pilates, Chi Kung o Tai Chi Chuan.4.- Teletrabajo: Participar en forma cooperativa o mediante interasociaciones de capital en emprendimientos de teletrabajo.

La presente investigación tiene como objetivo principal evaluar el concreto elaborado con agregados grueso-reciclados (concreto reciclado), y agregados finos para determinar sus propiedades físicas tanto en estado fresco como sólido. Los agregados reciclados se obtuvieron del producto de demolición de losa de las vialidades. El material que se obtuvo del muestreo se llevó al laboratorio de materiales de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, Campus Tampico, para realizar las pruebas de caracterización de materiales. Realizadas las pruebas de caracterización de materiales tanto a los agregados de concreto reciclado, grava triturada, y agregados finos, se realizó el diseño de mezclas del concreto por el método ACI, proponiendo una resistencia de F¿c = 250 kg/cm2. Por último, a las probetas cilíndricas se le realizo el ensayo a la compresión, obteniendo como resultado un 100.16 % de la resistencia de diseño propuesta para la muestra patrón, y 84.87% de la muestra con concreto reciclado. Al evaluar las propiedades físicas y mecánicas del concreto reciclado, se llega a la conclusión que no cumple con la normativa, más sin embargo se puede utilizar para estructuras secundarias.

El presente trabajo es la compilación de experiencias personales y profesionales de psicólogas y psicólogos en formación al implementar talleres en un contexto social comunitario, a partir de estrategias metodológicas participativas y vivenciales que permitieran generar saberes con quienes fueran partícipes de los mismos desde un análisis crítico participativo de los temas centrales, en donde se rescatan la intervención sobre masculinidades, prevención de la violencia escolar y bullying, autoestima, manejo de estrés, educación sexual integral y habilidades sociales.Es preciso entender lo que es un grupo, saber que los grupos son los lugares donde nos construimos y transformamos como seres humanos, con toda su potencia en la intervención comunitaria y en las relaciones humanas y sociales, y que por tanto lo grupal merece el mayor conocimiento y cuidado, de este modo, aprender de las vivencias de intervención han de permitir continuar generando y aplicando estrategias adecuadas a cada población y sobre todo, encaminar los mecanismos necesarios para un cambio social desde la profesión psicológica.

Se infiere que los beneficios económicos del Café y Cacao en favor del productor no son competitivos como cultivos alternativos sustitutorio de la coca considerando los saldos limitados que son obtenidos por los productores, esta realidad pone de manifiesto habiendo evaluado únicamente una cosecha/ha., al año tanto en los cultivos de coca, café y cacao (la coca ofrece mayores ingresos para las familias porque reporta cuatro cosechas en el año). Además se teoriza que los cultivos de café y cacao como cultivos alternativos sustitutorio de la coca sin un proceso agroindustrial postcosecha no son una buena práctica razonable económica y financieramente para promover alternativas agrícolas de sustitución del cultivo de hoja de Coca que es una especie de producción constante. Finalmente concluimos afirmando ante estos resultados que se pone de manifiesto la indiferencia del agricultor por erradicar el cultivo de coca puesto que tiene una ventana abierta para la venta de hoja de Coca principalmente al narcotráfico no solo porque es el que más demanda este producto, sino también porque es quien paga mejor, sin importarle demasiado la calidad del producto.

La presente publicación brinda evidencia e información acerca de cómo en las últimas décadas se ha asociado el aumento en la incidencia de enfermedades no transmisibles como la diabetes, hipertensión arterial, obesidad, problemas cardiovasculares, entre otras, a algunas exposiciones de origen ambiental, el libro parte desde la contextualización de la salud ambiental hasta la orientación para el diseño de una intervención nutricional pertinente y recomendaciones para la mitigación de los efectos negativos, que resulten en una mejor prevención y control de estos padecimientos.

Para el presente trabajo se realizó una revisión bibliográfica sobre el estudio independiente y la autopreparación en los estudiantes de las ciencias médicas con el objetivo de mostrar los fundamentos teóricos que sustentan estas actividades a partir de la necesidad de mejorar los resultados docentes de las asignaturas. Se señala la autopreparación como una de las formas organizativas del trabajo docente, es el trabajo independiente que realiza el estudiante sin la presencia del profesor que le permite al alumno prepararse para lograr un aprovechamiento adecuado en las distintas actividades docentes. Se considera que el trabajo independiente es una de las vías más efectivas para el desarrollo de la independencia en el aprendizaje del estudiante y puede ser empleado en el proceso de enseñanza aprendizaje desarrollador. En la totalidad de artículos revisados coinciden los autores en que una correcta orientación de la autopreparación es fundamental para la solidez de lo aprendido.

El presente trabajo trata sobre las pruebas de calidad ambiental realizado a ladrillos de construcción obtenido a partir de mezclas que incluyen un residuo minero.Específicamente este libro contiene las pruebas de calidad ambiental incluyendo la Prueba ABA lo cual permite dar viabilidad ambiental a los productos para uso en construcción de vivienda.Es importante conocer que un material o elemento al entrar en contacto con la intemperie, entra en contacto con oxígeno, partículas y demás sustancias presentes en el ambiente, las cuales generan cambios físicos y químicos, creando un posible riesgo en la salud humana y el ambiente que lo rodea. La importancia de realizar estas pruebas se basa en la calidad de la salud humana y la calidad ambiental, las muestras se realizan al ladrillo prototipo con el fin de corroborar que al exponerse a la intemperie no va a generar afectaciones al medio de carácter tóxico por contacto y oxidación.

Las palabras acompañadas de la visualización son herramientas super poderosas para alcanzar los objetivos y metas que nos planteemos.Generan resultados que pueden comprobarse en la práctica y que permiten a las personas lograr su bienestar individual y familiar.Se trata de una estrategia para direccionar la vida hacia donde nos propongamos y, para que se presenten los cambios que deseamos.Una de las cosas que más preocupa a las personas es la falta de estabilidad laboral, ya que al no tenerla se desequilibra todo el engranaje de nuestras vidas.Desafortunadamente estamos en una sociedad de consumo donde el dinero es pieza vital y, sin este no se pueden lograr muchos de nuestros objetivos, y el no tener lo básico hace que las personas caigan en la depresión, el pánico, la angustia y el temor sobre el futuro.El poder de la palabra con la visualización, se constituyen en instrumentos eficaces, pero que desafortunadamente no todos sabemos utilizar y poner en práctica, lo que es entendible cuando alguien se encuentra en una situación económica complicada, donde nada le sale bien a pesar de la persistencia.

La presente obra representa para un servidor la oportunidad de dialogar con los autores acerca de la posibilidad de construir una agenda de gobernanza de la salud pública con énfasis en los flujos migratorios desde una mirada transdisciplinar.En su devenir histórico, las ciencias sociales, las humanidades, políticas y económico administrativas han centrado su atención en la calidad de las relaciones entre individuos, grupos y colectividades respecto a su entorno inmediato o lejano, pero la propuesta de los autores es el de una aproximación transaccional.El lector recordará que las ciencias en comento se construyeron desde un acercamiento de las funciones de las cosas y las personas, seguidamente de su integración en sistemas, pero incluso las versiones más comprensivas al centrarse en las necesidades, expectativas o capacidades de los individuos no advirtieron la importancia de codificar el conocimiento para reconstruirlo.Precisamente, el libro parte de esos fundamentos para demostrar la aplicabilidad de los mismos en ámbitos como la migración y puntualmente la salud de las comunidades y flujos migratorios.

Si el siglo XX se caracterizó por un acelerado desarrollo de la ciencia y la técnica, hasta el punto que podría decirse que la Revolución Científico Técnica fue permanente a lo largo de él, los conocimientos ya acumulados han creado las condiciones para que este proceso sea aún más dinámico en el siglo XXI. Cada día se acorta más la distancia entre los descubrimientos y su introducción en la práctica, por lo que el empleo de las Nuevas Tecnologías de la Información en nuestras Secundarias Básicas, a través de la aplicación de un conjunto de acciones metodológicas, contribuirá a elevar los conocimientos del Cálculo Numérico en 9no grado.Utilizar las Nuevas Tecnologías de la Información que se disponen para el proceso de enseñanza aprendizaje del Cálculo numérico en Secundaria Básica, por su importancia en el desarrollo integral de nuestros estudiantes.

El presente trabajo se ha llevado a cabo con el objetivo de caracterizar el diferente grado de respuesta de las gramíneas nativas bajo diferentes tratamientos aplicados con el fin de revegetar áreas degradadas abordando la hipótesis de que el tipo de cama de siembra y disturbio pueden alterar dramáticamente la revegetación de pastizales degradados al estimular los bancos naturales de semilla. De ésta manera, la presente investigación fue conducida durante 1999 y el 2000 en un área del Rancho ¿El Halcón¿, Zacatecas. Para lo cual se seleccionó un sitio sobrepastoreado mostrando suelo desnudo al cual se asignaron los siguientes tratamientos: exclusión (E), resiembra tradicional (RT), acolchados con ramas (A), disturbio manual (DM), pisoteo animal (P) y pisoteo animal más acolchados (P + A). Las observaciones se llevaron a cabo al final de la estación de crecimiento para ambos períodos. A pesar de las condiciones de precipitación fueron escasas (76 Y 134 mm) respectivamente, los resultados obtenidos demuestran una consistencia del efecto del pisoteo animal más acolchados (P + A) como el tratamiento más eficiente en la recuperación mensual de la cobertura vegetal.

Con el segundo tomo de artículos gastronómicos se muestra algunas de las tradiciones, usos y costumbre de los habitantes de las comunidades mayas del norte de Quintana Roo, México. Flores como el izote, flor de mayo, y flor de calabaza forman parte de la dieta de las familiar que preparadas en caldos, acompañadas con huevo o como relleno de una quesadilla hacen una delicia del paladar. En este tomo, se muestra como un estudiante de gastronomía puede documentar metodologicamente los saberes y sabores de las abuelas que aun viven y perduran en la memoria colectiva por medio de las recetas que tradicionalmente se elaboran durante las comidad familiares, las fiestas patronolaes en las que el binomio de platillos tradiconales y bebidas ancestrales como el pozol y el balche forman una experiencia de aquellos visitantes que viven la cultura de los pueblos mayas de la península de Yucatán.

La medicina marítima representa un área de la medicina que tiene orígenes desde las épocas, egipcias, griegas, romanas, vikingas, europeas. Los marineros ha sido los pioneros en la exploración de nuevos continentes, han accedido a territorios que han brindado a la humanidad el acceso a recursos que se encuentran en otras regiones. El ejercicio de la medicina marítima requiere que el profesional disponga una serie de aptitudes y competencias que comprenden conocimiento profundo de la materia, ética profesional, habilidad para trabajar en equipo e interactuar con profesionales de distintas áreas, una apertura para el trato pluricultural; relaciones organismos internacionales para cumplir con requerimientos para el transporte de personas y mercancías a nivel internacional. Esta obra es un compendio de algunas de las actividades formativas que deben ser desarrolladas por los estudiantes del programa de especialidad en medicina marítima en la UCA y puede servir como un primer contacto con el tema y referencia para las personas que inician aprendizaje en esta área médica especializada y desconocida para gran parte del personal médico a nivel internacional, esperamos sea de utilidad.

¿¿ han encontrado en la visión religiosa del mundo la explicación a su condición, su dolor y sus anhelos, guiándose por un sistema de símbolos por y para la vida. (Geertz, C., 2003). La imagen bíblica del éxodo es profusamente utilizada en la prédica. Los israelitas salieron de la esclavitud en Egipto a la tierra prometida. La interpretación que realizan es como sigue. Ellos (los indígenas) salieron del régimen de opresión de la hacienda en la sierra, del patrón y de la iglesia católica, con el culto a santos y vírgenes, y una serie de obligaciones rituales, especialmente el de la fiesta (el priostazgo) que empobrecía; la peor expresión de la degradación a la que fueron sometidos era el alcoholismo (vivir en el pecado). Pero, se dirigieron a la ¿tierra prometidä, por la emigración y la adhesión al evangelismo. Se comprometieron con la nueva fe que les liberó del pecado, la dependencia y les dio libertad, la libertad de los hijos de Dios¿.

El docente tiene su propia oralidad, proveniente de su mundo de vida cotidiana y su acervo de conocimiento a mano; durante su interacción, a través de la práctica pedagógica, entra en discrepancia con la de los niños, quienes vienen a la escuela con sus hábitos comunicacionales de mundos de vida distintos. La educación tradicional contradice a aquellas prácticas pedagógicas que están basadas en una didáctica que suscite el diálogo, el escuchar, oír, el hablar, el amor, el reconocimiento de las formas comunicativas y la alteridad durante el proceso de enseñanza y aprendizaje de los niños. La oralidad es el sistema de comunicación humana que promocionan los maestros para que los niños desarrollen sus potencialidades en los ambientes de aprendizaje en la etapa preescolar. Debe ser entendida como una acción inmersa en un proceso que está signado por el profundo amor que existe entre los actores educativos, reconocimiento de unos a otros y una relación dialogante, en la cual prive la profesionalidad y la vocación de servicio de quien la motiva, con la aplicación de teorías, métodos, estrategias y recursos didácticos, acordes al desarrollo psico-biológico y social de quien la recibe.

Pese a que la Bioeconomía emergió como paradigma económico y productivo hace 52 años atrás, hoy cobra inusitada importancia incidiendo en agricultura, industria y otros sectores productivos, como alternativa real para enfrentar o adaptarse al cambio climático, inseguridad alimentaria y retos post COVID-19, considerando los grandes desequilibrios ecológicos y ambientales que están pasando factura a la humanidad. Añadimos la filosofía del ¿Vivir Bien, Buen Vivir o Bienestar¿ plasmado constitucionalmente en algunos países ande-amazónicos y otras latitudes, para integrarse a distintos modelos económicos. La Bioeconomía Ande Amazónica es el puente que permite sustituir importaciones de combustibles fósiles y otros, relievando el cuido de la madre tierra, mediante la convergencia de saberes ancestrales y ciencias tecnologicas modernas, introduciendo la Biocultura, Bioinformación y Bioterritorialidad, expedientes olvidados que restituimos en nuestra propuesta. La base de todo es el equilibrio que debe darse entre tiempo - espacio, así como entre materia - energía, donde espacio y energía fueron deliberadamente olvidados por la economía. A todo ello le llamamos LA ECONOMÍA DE LA VIDA.

En estos tiempos presentes, estamos muy conscientes de que la universidad, juega un papel importantísimo dentro de la sociedad, ya que es el centro creador de profesionales capacitados para enfrentar la problemática de las naciones a través de procesos de investigación e innovación; la perspicacia y el trabajo y participación en conjunto de todas las disciplinas es lo que puede mejorar la calidad de vida y darle solución y respuestas a dichas problemáticas.En plena conciencia de esta situación, el Grupo de Investigación, Intervención y Rescate Urbano en alianza con el Plan nacional de Formación en Construcción Civil de la Universidad Politécnica Territorial ¿Kléber Ramírez¿ en Venezuela, puso en marcha el proyecto Semillero de Investigación Estudiantil ¿Bosquejo Urbanö, dándole vida a la intención de formar profesionales investigadores e innovadores. Promoviendo así, la investigación formativa y desarrollando estrategias para involucrar a la mayor parte de la comunidad universitaria, docentes y estudiantes.

Se realizó un estudio observacional, descriptivo, transversal para caracterizar según variables clínicas epidemiológicas a los pacientes diagnosticados con afecciones de las glándulas salivares mayores atendidos en el Servicio de Cirugía Maxilofacial del Hospital Provincial Saturnino Lora Torres en el período comprendido de enero 2020 - enero 2022. El estudio estuvo constituido por 38 pacientes, se muestra preponderancia de edades enmarcadas entre los 35 y 59 años, en el sexo masculino fueron mayoritarios los enfermos, la glándula parótida fue la más afectada, mediante el método clínico, imagenológico e histológico se comprueba que las lesiones tumorales benignas prevalecieron en el estudio.

Este documento recopila y propone una metodología básica a ser utilizada en las propuestas de titulación en la modalidad de Proyecto de Grado enmarcado en las diferentes posturas de la Investigación Tecnológica como propuesta de implementación para las carreras del área tecnológica. Este primer documento reflexiona, acopia y sistematiza diferentes puntos de vista en cuanto a las propuestas de graduación diferenciando los puntos de vista investigativos y tecnológicos como parte de un lineamiento propositivo para esta modalidad especifica de graduación.

El proyecto, pretende desarrollar la instalación y operación de cincuenta (50) granjas familiares de de Kappaphicus sp de 1 Ha cada una durante un período de 22 meses en la Península de Araya. Generando 250 empleos directos y otros 1.250 indirectos, para 1.500 empleos totales, con inversión de aproximada de 6,9 millones de dólares Su capacidad de producción, de macroalgas rojas secas, de 1 acuagranja/Ha, es de 4,76 toneladas/cosecha, con 24 cosechas/año, da un total de 114,24 Ton/año. Antes del COVID 19, el precio de compra internacional era de 3.000 USD/tonelada, actualmente la demanda supera la oferta,. Por lo que en muy poco tiempo el monto invertido será amortizado. Las aplicaciones de Kappaphicus sp tiene en la industria de alimentos para humanos, medicina, cosmetología, así como para la elaboración de dietas balanceadas para animales y Fito-hormonas aceleradoras de crecimiento en cultivos de ciclo corto, aumentando el número de cosechas por rubro por año.

La metrópoli de Buenos Aires se ha conformado por sucesivos procesos de conurbación tradicionalmente estudiados bajo una visión de 6 corredores radiales que convergen hacia el área central de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.Desde hace casi 20 años, el Centro de Estudios de Transporte Área Metropolitana de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la UBA investiga nuevas metodologías de estudio en corredores metropolitanos.En este sentido, interesa abordar el estudio de un séptimo corredor, que tiene por objetivo efectuar un análisis espacio-temporal de las dinámicas de crecimiento, comportamiento y evolución de las redes de infraestructuras del transporte público de una porción de este nuevo corredor, entorno a la traza desactivada del Ramal P1 del Ex Ferrocarril Provincial, con la utilización de los Sistemas de Información Geográfica.La investigación arrojó una comparativa de hallazgos varios y concluyó con recomendaciones y alternativas de mejoras de la movilidad y transporte público en dicha porción del corredor, como aporte al desarrollo socio-económico y calidad de vida de la población afectada.

La Gestión Pública se realiza en base a Políticas y Planes, dichas Políticas y Planes son procesos de construcción social en las que el Estado promueve y establece mecanismos de participación ciudadana como un derecho para ser parte en la construcción de lineamientos de política regional, formulación de instrumentos orientadores y de gestión. La participación ciudadana por intermedio de sus delegados legítimos toma parte en en el Proceso de Presupuesto Participativo (PPP) para consensuar prioridades regionales y contribuir a orientar los recursos que son limitados a las múltiples posibles intervenciones de actividades temporales (proyectos), lo cual genera una herramienta para democratizar la gestión pública; cuyo objetivo es conocer el grado de relación que existe entre las variables de Participación Ciudadana y Presupuesto Participativo en el Gobierno Regional (GORE) de Apurímac; para tal efecto, se administró la encuesta a 57 Actores del Presupuesto Participativo, cuyo resultado contribuirá a la Institución materia de investigación implementar en los futuros procesos las conclusiones y recomendaciones orientados a fortalecer mecanismo de participación ciudadana sobre el PPP.

Este texto nace en dos momentos fundamentales de mi vida, con mi tesis de maestría y en la pandemia del Covid - 19; ambos períodos que considero puntos de inflexión en mi carrera y praxis docente. Grandes retos se presentaron en ambos espacios de tiempo, fue entonces cuando decidí (momento 1) y reafirmé (momento 2), qué enseñar ciencias debía responder al contexto, pero, sobre todo, a mis estudiantes; era ahí cuando darle un toque multidisciplinario al aprendizaje iba a resultar significativo. He preparado este compendio de prácticas experimentales con materiales de la vida cotidiana para la enseñanza de la química, para colegas, padres, madres e instituciones que deseen enfocar el estudio de esta ciencia al aprender haciendo. Hacer ciencia es una realidad que esta al alcance de nuestra mano y que exige de quienes somos formadores un profundo compromiso, con nosotros mismos, con nuestros estudiantes y con la ciencia en si misma. Recuerdo con gran cariño a mis grandes formadores, ahora les entiendo, la pasión, el empeño, el empuje, y es que, entender el espacio que nos rodea, tanto como a nosotros mismos, es una bendición. Gracias totales.

Los capítulos y parte del contenido de la presente obra, se basa de la asignatura de Taller de Investigación I del Tecnológico Nacional de México, que a través del contenido y actividades estipuladas los estudiantes desarrollan las competencias genéricas utilizables durante su proceso académico, vinculadas con otras asignaturas del plan de estudios de cada estudiante. Las competencias previas estipuladas que los estudiantes deben haber adquirido son: Identificar el desarrollo de su área profesional con fundamento en la investigación científica. Reconocer conceptos en el ámbito científico. Aplicar los conocimientos teóricos metodológicos en el desarrollo de la investigación documental. Conocer y utilizar herramientas metodológicas de investigación. Entre otras.

Las especies nativas constituyen un alto potencial para la alimentación y salud. Sin embargo, muchas de ellas dejaron de ser utilizadas masivamente desde la época colonial y hoy son escasamente conocidas. Un ejemplo de ello es el tarwi, leguminosa que hoy en día empieza a recobrar importancia a nivel mundial debido a su elevado valor nutritivo, rico en proteínas y aceites en sus semillas (Schoeneberg et al., 1981). Sin embargo, pese a sus extraordinarias características el cultivo de tarwi se ve limitado a ciertas zonas de la región Andina (Jacobsen et al., 2011). Algo similar ocurre con otras especies nativas cultivables. Es por ello que, se han desarrollado programas de fitomejoramiento que hacen uso de la gran variabilidad genética de estas especies para seleccionar y desarrollar nuevas variedades que cuenten con mejores características agronómicas y nutricionales. Para la realización de esta selección se requiere el conocimiento de la estructura genética y la relación existente entre el material disponible. Este conocimiento se puede obtener haciendo uso del sistema de marcadores moleculares de ADN basados en PCR; siendo uno de los marcadores más utilizados los ISSR.

El presente libro, permite hablar sobre los casos que se presentan sobre la Epilepsia la cual es una crisis epiléptica generalizada en niños y adultos, aquella que presente una duración igual o mayor a cinco minutos, o dos o más crisis sin recuperación del estado de alerta en un periodo de 30 minutos. El estado epiléptico es la urgencia neurológica pediátrica más frecuente, con una incidencia de 18 a 23 por 100,000 niños por año. Esta patología tiene una significativa morbimortalidad cuando no es tratada apropiadamente. La investigación realizada se enfocó en evaluar la alianza terapéutica de los médicos pediatras al algoritmo de tratamiento del paciente pediátrico en estado epiléptico del Hospital del Niño DIF Hidalgo.

Esta investigación analiza la potencial influencia que la despenalización del aborto en caso de violación pueda tener en la reducción de la mortalidad materna, en virtud de la normativa vigente que la regula y las políticas públicas de las instituciones públicas involucradas en este proceso. El objetivo general consiste en analizar crítica y jurídicamente la despenalización del aborto en caso de violación en el Derecho Penal ecuatoriano, con la finalidad de determinar su incidencia en la reducción del índice de mortalidad materna y la protección al derecho de salud sexual y salud. En el Capítulo I se conceptualiza al aborto y la violación, así como los derechos constitucionales inmersos de niñas, adolescentes y mujeres. Posteriormente, en el Capítulo II se analiza la sentencia No.34-19-IN/21 y acumulados, y la Ley Orgánica que Regula la interrupción voluntaria del embarazo para niñas, adolescentes y mujeres en caso de violación. Finalmente, en el Capítulo III se analizan las políticas públicas para la atención integral de la interrupción voluntaria del embarazo en caso de violación y para reducir la mortalidad materna.