Bøger udgivet af GO Forlag

Kapitler i 2. udgaven:Livets udvikling - nyt kapitelKenya - Et land i Afrika - opdateret udgave med nye emnerLandskabet i Danmark - nyt kapitelDyrene på landet og i byen - nyt kapitelFly og lufttrafik - opdateret udgave med nye emnerDet vilde vejr - opdateret udgave med nye emnerXplore Natur/teknologi opfylder Fælles MålXplore Natur/teknologi 5 Elevbog - 2. udgave introducerer faglige begreber ved at tage udgangspunkt i elevernes nære omverden. Systemet er praksisorienteret og gør brug af undersøgelser, der kan vække elevernes forundring og nysgerrighed. Lærebogssystemet opfylder Fælles Mål.Problemløsning med praktisk afsætSom opstart af hvert kapitel i elevbogen kan eleverne arbejde med en undersøgende case, der leder over i en praktisk-undersøgende opgave, som eleverne skal lave i grupper. Det undersøgende arbejde handler om, at eleverne skal gå på opdagelse og selv prøve at løse problemer. Gennem den problemløsende proces vil der opstå en masse spørgsmål, som pirrer elevernes nysgerrighed og lyst til at få udbygget deres faglige viden. Gennem arbejdet trænes eleverne i at arbejde innovativt, at designe modeller og argumentere for mulige løsninger.Træning af fællesfagligt projektarbejdeSelv om det i 5. klasse kan synes som lang tid til, at eleverne skal til afsluttende prøve i naturfag i 9. klasse, er det vigtigt, at eleverne lærer at arbejde problemorienteret med tværfaglige projekter i natur/teknologi. Sidst i de tre Xplore-elevbøger til hhv. 4., 5. og 6. klasse finder I forslag til tværfagligt projektarbejde ud fra tværgående emner i elevbogen.I Xplore Natur/teknologi 5 Lærerhåndbog - 2. udgave findes kopiark med opgaver og aktiviteter til eleverne.

I 2. udgaven er der lagt endnu mere vægt på den undersøgende tilgang til naturfagene. Hvert kapitel indledes med en case, som introducerer et af emnerne for eleverne. Denne case er en virkelighedsnær problemstilling, som eleverne kan relatere sig til. Herefter følger en undersøgende opgave, som knytter sig til den indledende case, hvor eleverne får vakt deres nysgerrighed og motivation for indholdet. I slutningen af kapitlet møder eleverne en perspektiveringsopgave, hvor de skal anvende den viden, som de netop har opnået. Hvert kapitel slutter med et tværfagligt og perspektiverende emne, som trækker tråde til "den virkelige verden" og til de andre naturfag.Fællesfagligt samarbejdeI Xplore-systemerne til overbygningen findes i hver elevbog tre fællesemner, der giver plads til naturfagligt samarbejde og temaorganiseret undervisning, som beskrevet i Fælles Mål. I Xplore Geografi, Biologi og Fysik/kemi 8 er fællesemnerne Æblet, Kommunikation og Genbrug. Emner i Xplore Fysik/kemi 8 - 2. udgave: Æblet, Energi, Magnetisme, Kommunikation, Råstoffer, Genbrug.

I 2. udgaven af Xplore Biologi 9 Elevbog er der lagt endnu mere vægt på den undersøgende tilgang til naturfagene. Hvert kapitel indledes med en virkelighedsnær case, som introducerer et af emnerne for eleverne. Herefter følger en undersøgende opgave, som knytter sig til den indledende case, hvor eleverne får vakt deres nysgerrighed og motivation for indholdet. I slutningen af kapitlet møder eleverne en perspektiveringsopgave, hvor de skal anvende den viden, som de netop har opnået. Hvert kapitel slutter med et tværfagligt og perspektiverende emne, som trækker tråde til "den virkelige verden" og til de andre naturfag. Fagstof tilpasset målgruppenI Xplore Biologi Elevbog - 2. udgave får du pædagogisk bearbejdet fagstof tilpasset og målrettet det enkelte klassetrin. Eleverne møder biologien med udgangspunkt i hverdagslivet, og hverdagsfænomener kobles til naturfaglig forståelse. Læremidlet henvender sig til dine elever i et lettilgængeligt og klart sprog, hvor tekst og figurer indgår i en læringsmæssig og faglig progression. Elevbogen består af syv kapitler, der omhandler biologisk kernestof, og er kendetegnet ved et unikt visuelt design, som understøtter elevernes interesse og motivation for at lære om biologi. Elevbogens tekst er letlæselig og understøttes med mange fotos, kort og tegninger, som gør emnerne tilgængelige for eleverne.Fællesfagligt samarbejdeXplore Biologi 9 Elevbog - 2. udgave forener faglig forståelse med fællesfaglighed. For hver årgang findes der tre forløb, som er fælles med Xplore Geografi og Xplore Fysik/kemi. Disse forløb gør det muligt at arbejde på tværs af faggrænser og opbygge emneorienterede undervisningsforløb.Kapitler i Xplore Biologi 9 Elevbog - 2. udgave: Vandløb, Energi, Genetik, Jordens udvikling, Bio- og genteknologi, Havet, Bæredygtighed.

2. udgaven af Xplore Natur/teknologi 4 Elevbog introducerer faglige begreber ved at tage udgangspunkt i elevernes nære omverden. Systemet er praksisorienteret og gør brug af undersøgelser, der tager udgangspunkt i elevernes forundring og nysgerrighed. Problemløsning med praktisk afsætInden hvert kapitel i elevbogen kan eleverne arbejde med en undersøgende case, der leder over i en praktisk-undersøgende opgave, som eleverne skal lave i grupper. Det undersøgende arbejde handler om, at eleverne skal gå på opdagelse og selv prøve at løse problemer. Gennem den problemløsende proces vil der opstå en masse spørgsmål, som pirrer elevernes nysgerrighed og lyst til at få udbygget den faglige viden. Gennem arbejdet trænes eleverne i at arbejde innovativt, at designe modeller og argumentere for mulige løsninger.Træning af fællesfagligt projektarbejdeSelv om det i 4. klasse kan synes som lang tid til, at eleverne skal til afsluttende prøve i naturfag i 9. klasse, er det vigtigt, at eleverne øves i at arbejde problemorienteret med tværfaglige projekter i natur/teknologi. Sidst i de tre elevbøger til hhv. 4., 5. og 6. klasse finder I forslag til tværfagligt projektarbejde ud fra tværgående emner i elevbogen.Kapitler i 2. udgaven af Xplore Natur/teknologi 4 Elevbog: På opdagelse ved vandhullet, El og varme, Hvis du boede i et andet land, Mennesker og robotter, På rejse i Rummet, Vand til alt og alle, Din krop forandrer sig.

Xplore Natur/teknologi 3 Elevbog - 2. udgave introducerer faglige begreber ved at tage udgangspunkt i elevernes nære omverden. Elevbogen er praksisorienteret og gør brug af undersøgelser, der tager udgangspunkt i elevernes forundring og nysgerrighed. Faglig læsning styrker indlæringenElevbogen er opbygget med fokus på faglig læsning, som styrker elevernes indlæring af de naturfaglige begreber og stofområder. Det betyder fx, at der på alle sider og opslag i elevbogen er en tydelig læseretning, som giver eleven ro og overblik over stoffet. Overskrifter giver eleven tydelige indgange til stoffet, og billedtekster er hjælpetekster, som udbygger og supplerer hovedpointer. Kapitler i Xplore Natur/teknologi 3 Elevbog - 2. udgave: Landet set fra oven, Landbrug i Danmark, Sten og fossiler, Grønland - Kalaallit Nunaat, Utrolige krybdyr, Hjul og vægtstang.

Xplore Natur/teknologi 2 Elevbog - 2. udgave introducerer faglige begreber ved at tage udgangspunkt i elevernes nære omverden. Elevbogen er praksisorienteret og gør brug af undersøgelser, der tager udgangspunkt i elevernes forundring og nysgerrighed. Faglig læsning styrker indlæringenElevbogen er opbygget med fokus på faglig læsning, som styrker elevernes indlæring af de naturfaglige begreber og stofområder. Det betyder fx, at der på alle sider og opslag i elevbogen er en tydelig læseretning, som giver eleven ro og overblik over stoffet. Overskrifter giver eleven tydelige indgange til stoffet, og billedtekster er hjælpetekster, som udbygger og supplerer hovedpointer. Kapitler i Xplore Natur/teknologi 2 Elevbog - 2. udgave: Sund mad, Mennesker og maskiner, Kom med til Færøerne, Fantastiske fugle, Sollys og årstider og Ud i vejret.

2. udgaven af Xplore Natur/teknologi 1 Lærerhåndbog indeholder for hvert af elevbogens kapitler og dets emner faglig baggrund, oversigter over opgaver, forslag til, hvordan undervisningen kan tilrettelægges, samt kopiark med aktiviteter. Lærerhåndbogen beskriver desuden progressionen i Xplore Natur/teknologi 1-6, brugen af fagbegreber, faglig læsning, faget og dets opbygning, herunder fælles mål og læseplaner samt evaluering.

Xplore På tværs Elevhæfte indeholder 57 fællesfaglige opgaver til praktiske og undersøgende aktiviteter. Alle tre naturfag indgår i alle opgaverne, som er opbygget omkring de forskellige kompetenceområder: undersøgelse, modellering, perspektivering og kommunikation.Hæftet indeholder tre opgaveoplæg til hvert af elevbogens otte fællesfaglige forløb. Eleverne kan notere i elevhæftet og bruge det som en slags portefølje og hukommelsesknage i forhold til arbejdet med de fællesfaglige opgaver. Sidst i hæftet kan eleverne desuden notere eksempler på problemstillinger og arbejdsspørgsmål.Pakke a 25 stk.

Xplore På tværs Elevhæfte indeholder 57 fællesfaglige opgaver til praktiske og undersøgende aktiviteter. Alle tre naturfag indgår i alle opgaverne, som er opbygget omkring de forskellige kompetenceområder: undersøgelse, modellering, perspektivering og kommunikation.Hæftet indeholder tre opgaveoplæg til hvert af elevbogens otte fællesfaglige forløb. Eleverne kan notere i elevhæftet og bruge det som en slags portefølje og hukommelsesknage i forhold til arbejdet med de fællesfaglige opgaver. Sidst i hæftet kan eleverne desuden notere eksempler på problemstillinger og arbejdsspørgsmål.

Xplore På tværs Lærerhåndbog indeholder vejledning til undervisning i de fællesfaglige fokusområder i 7.-9. klasse og til forberedelse og gennemførelse af den nye fælles naturfagsprøve i 9. klasse.Lærerhåndbogen indeholder desuden vejledning til elevbogens otte fællesfaglige forløb og opgaverne i elevhæftet. Alle tre naturfag indgår i et tæt samspil i alle forløb og opgaver.Xplore På tværs Lærerhåndbog indeholder bl.a. eksempler på både problemstillinger og arbejdsspørgsmål, som læreren kan inddrage i undervisningen. Der er desuden forslag til, hvordan den fællesfaglige undervisning kan planlægges og gennemføres.Indhold:- Materialeoversigt- Om fællesfaglige fokusområder og problematikker- Fælles færdigheds- og vidensmål- Xplore På tværs og progression- Opgavernes opbygning- Fællesfaglig undervisning i praksis- Den fællesfaglige naturfagsprøve- At arbejde med problemstillinger- Faglig læsning- Evaluering- Yderligere inspiration- Vejledning til elevbogens forløb, herunder opgaverne i elevhæftet

Xplore Geografi 8 Elevhæfte er et engangshæfte, der indeholder uddybende opgaver, forsøg og eksperimenter til elevbogens kapitler. Hæftet forener teori og praksis, og lader eleverne arbejde videre med elevbogens emner i deres helt eget hæfte.

Xplore Biologi er et nyt system til biologi i grundskolen i 7.-9. klasse, som opfylder Forenklede Fælles Mål.Xplore Biologi 7 Elevbog er opbygget enkelt og overskueligt med illustrationer og tekst skrevet i et klart og lettilgængeligt sprog. For at øge motivationen hos eleverne fokuseres på relevans, "den gode historie" og eksperimenter. Emnevalget er tilrettelagt med henblik på at præsentere biologisk kernestof og derved gøre faget overskueligt og realistisk i forhold til målgruppe og tid.Hvert kapitel i bogen er inddelt i tre faser: En motiverende indledning med målbeskrivelse, en central fordybelsesdel med det faglige stof og en afsluttende del med opsamling og valgopgaver til evalueringDe syv kapitler i Xplore Biologi 7 er: Dyrenes verden, Jordens vejr, Forandringer i kroppen, Seje planter med stærke rødder, Tiltrækning i naturen, Det er bare vand, Den livgivende jord.

Jeg læser om lande er en serie bøger til selvstændig faglig læsning for 2. til 5. klasse. Velegnet til læsekurser og supplerende læsning ved klassearbejde med geografiske emner. Bøgerne indeholder enkle og overskuelige informationer om landet som geografi, biologi, historie, hverdag og traditioner.

Jeg læser om lande er en serie bøger til selvstændig faglig læsning for 2. til 5. klasse. Velegnet til læsekurser og supplerende læsning ved klassearbejde med geografiske emner. Bøgerne indeholder enkle og overskuelige informationer om landet som geografi, biologi, historie, hverdag og traditioner.

Xplore Natur/teknologi 5 præsenterer naturfaglige emner, som motiverer og aktiverer eleverne til at lære nyt. Der er bevidst valgt emner, der appelerer til både drenge og piger. I elevbogen præsenteres relevante temaer og fagudtryk gennem en letlæselig tekst. Denne underbygges af et væld af fotos, kort og tegninger, der gør stoffet forståeligt for eleverne. For hvert opslag gives henvisninger til opgaver i elevhæftet. I den tilhørende lærerhåndbog findes også uddybende valgopgaver, der giver god mulighed for undervisningsdifferentiering. Kapitler i Xplore Natur/teknologi 5: Zoom til mikroliv På opdagelse i menneskets fortid Masaierne danser stadig Byens vilde natur Flytrafik Det vilde vejr

undefined

Jeg læser om lande er en serie bøger til selvstændig faglig læsning for 2. til 5. klasse. Velegnet til læsekurser og supplerende læsning ved klassearbejde med geografiske emner. Bøgerne indeholder enkle og overskuelige informationer om landet som geografi, biologi, historie, hverdag og traditioner.

Jeg læser om lande er en serie bøger til selvstændig faglig læsning for 2. til 5. klasse. Velegnet til læsekurser og supplerende læsning ved klassearbejde med geografiske emner. Bøgerne indeholder enkle og overskuelige informationer om landet som geografi, biologi, historie, hverdag og traditioner.

Geotoper 3 Arbejdshæfte er et engangshæfte, der udvider og uddyber stoffet fra Geotoper 3 Elevbog og træner elevernes arbejde med data, grafer, kort mm.Bagerst i hæftet er der en skabelon til analyse af et land efter eget valg. Hæftet indeholder en kort vejledning til læreren.

Atlasøvelser til GO Atlas til mellemtrinnet. Pakke med 25 stk.

Xplore Natur/teknologi 2 Lærerhåndbog indeholder baggrundsinformation, forslag til undervisningsforløb samt didaktiske overvejelser. For hvert opslag gives forslag til, hvordan undervisningen kan tilrettelægges, og der inkluderes forslag til, hvordan eleverne kan arbejde videre med emnerne.I lærerhåndbogen findes også en uddybende forklaring til de emneopgaver, der stilles løbende i elevbogen. Bagerst i lærerhåndbogen findes kopiark med disse opgaver, som kan deles ud til eleverne.

Xplore Biologi 8 fokuserer på den faglige progression og giver med udgangspunkt i Fælles Mål mange forslag til, hvordan trin- og slutmål dækkes. Xplore Biologi er kendetegnet ved et unikt visuelt design, som understøtter interessen og motivationen for at lære om biologi. Elevbogens tekst er letlæselig og understøttes af et væld af fotos, illustrationer, kort og tegninger, som gør emnerne tilgængelige for eleverne.Emner i Xplore Biologi 8: Æblet, Cellen, Evolution, Sundhed, Kommunikation, Landbrug, Genbrug. Fællesemner og tværfagligt samarbejdeI Xplore systemernes elevbøger findes altid tre emner, der er fælles for fagene geografi, biologi og fysik/kemi. I Xplore 8 er disse emner "Æblet", "Kommunikation" og "Cyklus".

Xplore Geografi 9 Elevhæfte er et engangshæfte, der indeholder uddybende opgaver, forsøg og eksperimenter til elevbogens kapitler. Hæftet forener teori og praksis, og lader eleverne arbejde videre med elevbogens emner i deres helt eget hæfte.

Jeg læser om lande er en serie bøger til selvstændig faglig læsning for 2. til 5. klasse. Velegnet til læsekurser og supplerende læsning ved klassearbejde med geografiske emner. Bøgerne indeholder enkle og overskuelige informationer om landet som geografi, biologi, historie, hverdag og traditioner.

Pakke med 25 stk. elevhæfter.Elevhæftet inspirerer og udfordrer eleverne med opgaver, forsøg og aktiviteter. Hæftet forener teori og praksis, og lader eleverne arbejde i dybden med emner fra elevbogen. For hvert opslag i elevbogen findes aktiviteter i elevhæftet, der repeterer stoffet og lader eleven prøve i praksis, så indlæringen støttes. I lærerhåndbogen gennemgås aktiviteterne i elevhæftet, og der gives forslag til undervisningen.

Xplore Natur/teknologi 4 Lærerhåndbog indeholder baggrundsinformation, forslag til undervisningsforløb samt didaktiske overvejelser. For hvert opslag gives forslag til, hvordan undervisningen kan tilrettelægges, og der inkluderes forslag til, hvordan eleverne kan arbejde videre med emnerne.I lærerhåndbogen findes også en uddybende forklaring til de emneopgaver, der stilles løbende i elevbogen. Bagerst i lærerhåndbogen findes kopiark med disse opgaver, som kan deles ud til eleverne.

Xplore Fysik/kemi : Nyt system til fysik/kemi i 7.-9. klasse.Lærerhåndbogen til Xplore Fysik/kemi 7 indeholder grundige vejledninger og didaktiske overvejelser. Derudover indeholder lærerhåndbogen kopiark samt uddybende valgopgaver til evaluering. Samspil mellem elevbog, elevhæfte, lærerhåndbog og e-bog:Til hvert klassetrin og fag er udarbejdet en elevbog, et elevhæfte, en lærerhåndbog og en e-bog. I elevbogen findes løbende henvisninger til opgaver i elevhæftet, hvor eleverne kan repetere og arbejde med stoffet fra elevbogen. Desuden afsluttes hver kapitel i elevbogen med henvisninger til en række ikke-obligatoriske valgopgaver i lærerhåndbogen, som eleverne kan arbejde videre med. I systemets planlagte e-bog vil kunne findes yderligere differentieringsmuligheder i form af adaptive test, animationer, videoer m.m.

Arbejdshæfte til Geotoper.

Xplore Fysik/kemi 9 Elevhæfte er et engangshæfte, der indeholder uddybende opgaver, forsøg og eksperimenter til elevbogens kapitler. Hæftet forener teori og praksis, og lader eleverne arbejde videre med elevbogens emner i deres helt eget hæfte.Pakke med 25 stk. elevhæfter.

Xplore Geografi 9 Elevbog forbereder eleverne grundigt til afgangsprøven gennem et højt fagligt niveau. Stoffet præsenteres via en lettilgængelig tekst samt et bredt udvalg af fotos, tegninger og kort. Emner i Xplore Geografi 9: Globalisering, Energi. Økonomi og erhverv, Jordens udvikling, Klimaændringer, Bæredygtighed.Fællesemner og tværfagligt samarbejdeI Xplore systemernes elevbøger findes altid tre emner, der er fælles for fagene geografi, biologi og fysik/kemi. I Xplore Geografi 9 er disse emner Energi, Jordens udvikling og Bæredygtighed.