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Plan d'études et programmes de l'enseignement secondaire en 1925, selon l'arrêté du 3 juin 1925 - Collectif - Bog

Plan d'études et programmes de l'enseignement secondaire en 1925, selon l'arrêté du 3 juin 1925af Collectif
Bag om Plan d'études et programmes de l'enseignement secondaire en 1925, selon l'arrêté du 3 juin 1925

Plan d'études et programmes de l'enseignement secondaire 1925. Arrêté du 3 juin 1925Date de l'édition originale: 1926Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu. Pour plus d'informations, rendez-vous sur www.hachettebnf.fr

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  • Sprog:
  • Fransk
  • ISBN:
  • 9782329738499
  • Indbinding:
  • Paperback
  • Sideantal:
  • 116
  • Udgivet:
  • 10. april 2022
  • Størrelse:
  • 156x6x234 mm.
  • Vægt:
  • 163 g.
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Beskrivelse af Plan d'études et programmes de l'enseignement secondaire en 1925, selon l'arrêté du 3 juin 1925

Plan d'études et programmes de l'enseignement secondaire 1925. Arrêté du 3 juin 1925Date de l'édition originale: 1926Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu. Pour plus d'informations, rendez-vous sur www.hachettebnf.fr

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