Gør som tusindvis af andre bogelskere
Tilmeld dig nyhedsbrevet og få gode tilbud og inspiration til din næste læsning.
Ved tilmelding accepterer du vores persondatapolitik.Du kan altid afmelde dig igen.
Rethinking Scientific Literacy - Wolff-Michael (University of Victoria Roth - Bog
indgår i Critical Social Thought serien
- Indbinding:
- Paperback
- Sideantal:
- 240
- Udgivet:
- 26. januar 2004
- Størrelse:
- 158x228x13 mm.
- Vægt:
- 366 g.
- 8-11 hverdage.
- 28. november 2024
Normalpris
-
BLACK NOVEMBER
Medlemspris
Prøv i 30 dage for 45 kr.
Herefter fra 79 kr./md. Ingen binding.
Herefter fra 79 kr./md. Ingen binding.
Bag om Wolff-Michael (University of Victoria Roth
Vis alle bøger af Wolff-Michael (University of Victoria RothBeskrivelse af Rethinking Scientific Literacy
Expanding constructivist ideas on science curricula presented in journal articles, Roth (U. of Victoria) and Barton (Teachers College, Columbia U.) probe the relationship of "school science" to broader societal contexts through examples of empowerment via diverse paths to such knowledge. Distributed
Brugerbedømmelser af Rethinking Scientific Literacy
Giv din bedømmelse
For at bedømme denne bog, skal du være logget ind.Andre købte også..
Find lignende bøger
Bogen Rethinking Scientific Literacy findes i følgende kategorier:
Du kan altid afmelde dig igen.
© 2024 Tales.dk Esromgade 15, 3. | 2200 København N | Danmark | CVR: DK43351621
