Bag om Studies in French and Comparative Phonetics
Frontmatter -- TABLE OF CONTENTS -- THE GENERAL CHARACTERISTICS OF FRENCH -- LES MODES PHONÉTIQUES DU FRANÇAIS -- UNSTABLE -- LE JEU DE L'E INSTABLE INTÉRIEUR EN FRANÇAIS -- LE JEU DE L'E INSTABLE DE MONOSYLLABE INITIAL EN FRANÇAIS -- LIAISON -- LA LIAISON EN FRANÇAIS, TENDANCES ET CLASSIFICATION -- LA FRÉQUENCE DES LIAISONS FACULTATIVES EN FRANÇAIS -- LES FACTEURS DE LA LIAISON FACULTATIVE EN FRANÇAIS -- ACCENT -- L'ACCENT FINAL EN FRANÇAIS: ACCENT D'INTENSITÉ, ACCENT DE HAUTEUR, ACCENT DE DURÉE -- ACCENT DE MOT ET ACCENT DE GROUPE -- INTONATION -- LA LEÇON D'INTONATION DE SIMONE DE BEAUVOIR. ÉTUDE D'INTONATION DÉCLARATIVE COMPARÉE -- A COMPARATIVE STUDY OF DECLARATIVE INTONATION IN AMERICAN ENGLISH AND SPANISH -- TENSENESS AND LAXNESS -- VOYELLES DIPHTONGUÉES ET VOYELLES PURES -- VOWEL DURATION -- RAPPORTS ENTRE LA DURÉE VOCALIQUE, LE TIMBRE ET LA STRUCTURE SYLLABIQUE EN FRANÇAIS -- LA FORCE D'ARTICULATION CONSONANTIQUE EN FRANÇAIS -- DURÉE CONSCIENTE ET DURÉE INCONSCIENTE* DES VOYELLES -- ANTICIPATION IN THE SEQUENCE: VOWEL AND CONSONANT-GROUP -- REMARQUES SUR L'ENSEIGNEMENT DE LA DURÉE DES VOYELLES FRANÇAISES -- DURÉE VOCALIQUE ET CONSONNES SUBSÉQUENTES -- SOME FACTORS OF VOWEL DURATION AND THEIR CROSS-LINGUISTIC VALIDITY -- SYLLABICATION -- LE MOT EST-IL UNE ENTITÉ PHONÉTIQUE EN FRANÇAIS? -- TENDANCES DE COUPE SYLLABIQUE EN FRANÇAIS -- L'APERTURE ET LA SYLLABATION PHONÉTIQUE -- L'E MUET DANS LA COUPE SYLLABIQUE -- HISTORICAL PHONETICS -- STAGES OF OLD FRENCH PHONETIC CHANGES OBSERVED IN MODERN SPANISH -- A CONTRIBUTION TO THE HISTORY OF "R GRASSEYÉ" -- LA QUESTION DES DEUX "A" EN FRANÇAIS -- SUR LES ORIGINES CELTIQUES DE LA PRONONCIATION FRANÇAISE -- LA LEÇON DE PHONÉTIQUE DE FARREBIQUE -- ACOUSTIC PHONETICS -- THE PHYSIOLOGICAL INTERPRETATION OF SOUND SPECTROGRAMS -- UN TRIANGLE ACOUSTIQUE DES VOYELLES ORALES DU FRANÇAIS -- LES ATTRIBUTS ACOUSTIQUES DE LA NASALITÉ VOCALIQUE ET CONSONANTIQUE -- LES INDICES ACOUSTIQUES DE LA PAROLE -- LE JEU DES TRANSITIONS DE FORMANTS ET LA PERCEPTION DES CONSONNES -- Backmatter
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