作者从一个教育工作者的立场出发，回顾自己三十多年来在教育教学、学校管理、教育科研等方面的探索历程，从中总结出自己的经验、理念和思考，并集中梳理了他在教育理念上的八个关键词：思考教育、设计学校、建设课程、变革课堂、健康心理、培育名师、精致管理、积淀文化。
作者从一个教育工作者的立场出发，回顾自己三十多年来在教育教学、学校管理、教育科研等方面的探索历程，从中总结出自己的经验、理念和思考，并集中梳理了他在教育理念上的八个关键词：思考教育、设计学校、建设课程、变革课堂、健康心理、培育名师、精致管理、积淀文化。
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