Alzheimers sygdom og demens

Second edition of the highly regarded Essential Guide to Avoiding Dementia If you have concerns about you or a loved one developing dementia, Mary Jordan guides you through how to assess your personal risk and the many things you can do to mitigate that risk based on the latest evidence. Whether you have a close relative with dementia, a history of high-risk factors for this condition, or a diagnosis of MCI (mild cognitive impairment) you may be concerned to know how personally 'at risk' you or a loved one is, and what you can do to 'dodge' what is definitely not inevitable. Mary Jordan guides readers through the many factors associated with developing dementia and the science behind our current understanding, including: Diet Exercise Trauma Pharmaceuticals Genetics Social isolation Sleep Neurological deficits such as hearing loss, insulin resistance and diabetes type 2 Based on her professional and personal experience, Mary offers a program from which the individual reader can choose what works for them and their individual risks and circumstances.

Dementia is experienced in different forms, in different ways and is coped with differently by different people, but with nearly 10 million new cases every year, it is something many people face. It‿s tough on those with the disease, but it is also incredibly hard for the loved ones around them. Karen Martin‿s story about her friend Kathleen, however, is overwhelmingly one of love and persistence. Despite their nearly half‿century age difference, their commonality drew them to each other, and their genuine friendship uplifted them both. Charting the story from pre‿diagnosis to Kathleen‿s eventual passing, this moving tale highlights the difficulties and joys of facing dementia, through the lens of friendship.

The international bestseller - an uplifting story of cross-generational living and friendship.

With regard to the sporadic form of Alzheimer's disease, a reduction to molecular-biological or genetic processes does not sufficiently contribute to the understanding of its development. Its pathogenesis only becomes clearer from an emergent perspective, a critical examination of the existing hypotheses on the development of the disease and the inclusion of fundamental scientific findings. Against an extremely complex background, the energetic factor stands out. The efficiency of some processes in cellular energy use and production points to principles of quantum information. In this context, potentially new diagnostic and therapeutic methods are discussed.

In Brain Fitness Dr. Aihan Kuhn shares her expertise in tai chi, qigong, and medicine, giving readers exercises designed to prevent brain aging. This book represents a synthesis of Dr. Kuhn's studies in martial arts as well as Eastern and Western healing.

Næsvisheder frabedes er en humoristisk kortroman, der handler om forholdet mellem en søn og hans demente far, som bor på plejehjem. Samtalerne mellem far og søn tager nogle finurlige krumspring.“NÆSVISHEDER FRABEDES” er en lille perle af en fortælling om en søn og hans demente far, som bor på plejehjem – lige nu et meget aktuelt emne – Forfatteren, Michael Pedersen, skriver med en humoristisk indfaldsvinkel til handlingen og den empatiske forbindelse – far og søn imellem!Læseren får nogle herlige gode grin undervejs … Man har virkelig lyst til at læse videre …Anne Regitze Petersen (pensioneret skolelærer)“Romanen har en finurlig og skæv humor, især i beskrivelserne af Peter selv og hans forhold til sin far. Den har også en underliggende tone af alvor og tristesse over, at livet ikke blev som ventet.”Lektørudtalelse, DBC“God bog. Meget fin og ganske usentimental. Nogen ville sige sort komik. Og denne pragtfulde umulige far-figur. Og sønnen, der fører fanen videre. Det er jo på den ene side tragisk, men også enormt befriende festligt, ja, livsbekræftende. Der bliver sagt meget på de 70 sider – også på de 10.000 sider, som er imellem sætningerne. Jeg kan rigtig godt lide den måde, musikken og fortiden blandes ind i historien – ligesom satsstykker. Det er en lille perle, sgu.”Jens Blendstrup (forfatter)Uddrag af bogenMin gamle far griner og slår sig på lårene, mens tårerne triller ned ad kinderne.Pludselig ser han over på mig. Han ser overrasket ud.”Hvem er du?”…”Hold dig nu på måtten, Madsen.” Han slår sig på låret og fløjter videre.Der går noget tid, uden der er en lyd på båndet, så hører jeg min egen stemme.Min far sidder og smiler bredt. De gamle, gule tænder vrinsker et hestegrin.”Hvad tænker du på?” spørger jeg.”Se ind i mine øjne, og læs deri svaret, min dreng,” griner han og kan næsten ikke stoppe. Det er først, da et hosteanfald er ved at tage livet af ham, at en vis form for alvor atter melder sin ankomst i hans hjerne.Om forfatterenMichael Pedersen (f. 1974) er gymnasielærer og har tidligere udgivet Den afmægtige Adam, 2007, Evighedsstudenter, 2008 og Kierkegaards kabale, 2013, Potemkins paraply, 2021, En stor misforståelse, 2022, På egen regning, 2022.

"An open-hearted and honest look at the reality of caring for someone with this life-changing diagnosis. Eveline generously shares her experiences, insights, and practical tools to cultivate compassion, acceptance, and love, even during the most painful experiences."--Dr. Nicole LePera, New York Times-bestselling author of How to Do the Work A vital source of solace and compassion for those whose loved one has dementia, rooted in the author's unflinching experience of caring for her mother

Hver dag er der et menneske, som bliver pårørende til én med en demenssygdom. En hjælp for den pårørende kan være at mødes med andre i samme situation.Kirken kan tilbyde sjælesorg og samtalegrupper, og kirken kan give de pårørende et rum og et sprog til at tale sammen med andre, så de kan mestre livet sammen med den, der er “på vej væk”.På vej væk præsenterer viden om og erfaringer fra arbejdet med mennesker tæt på en demenssygdom. Ud over teoretiske kapitler rummer bogen også en række praktiske anvisninger til arbejdet med pårørendegrupper.Lillian Jordan Nielsen (f. 1967) Cand.theol. fra Københavns Universitet 1996. Sognepræst i Sværdborg og Lundby 1998-2013 og Skt. Jørgens i Næstved fra 2013. Beredskabspræst i Roskilde Stift 2014 og tovholder for Ældre- og kirkeudvalget 2016. Master i sjælesorg ved Københavns Universitet 2020, med særlig fokus på demens og teologi. Gerontologisk efteruddannelse 2021. Gerontokonsulent i Roskilde Stift 2021. Har haft sorggrupper i 18 år. Startede pårørendegrupper til demensramte op i kirken i 2018. Underviser og holder kurser om demens og pårørendegrupper tildemensramte, samarbejdet mellem kirke og kommune og om demensgudstjenester.

The Dementia Care Training Library is a unique modular suite of person-centred, dementia-specific content designed to provide everything required for professionals working in relevant care services to deliver authoritative in-house training. Once users have delivered the two core introductory modules contained within the Starter Pack binder, they can expand the resource by adding any or all of twelve further DCTL modules (Modules 3-14), to be published regularly throughout 2022 and 2023. The optional modules are provided as loose-leaf pages to be added to the master binder. All Dementia Care Training Library materials take an Action Learning approach, providing a balance of information and practice-based activities that allow learners to reflect on and apply new knowledge in real time as a staff team, and which ultimately lead to changes in practice in the care environment.

The debut children's book by incredible actress and dementia-awarenesscampaigner, Vicky McClure. A page-turning crime-solving mysterywith friendship and teamwork at its heart.

Drawing from the latest developments and approaches in Alzheimer's and dementia care, Forget Me Not has all the answers.

This essential guidebook presents the wide range of issues faced by family carers and dementia patients. Grounded in real stories, the book includes case studies, frequently asked questions and expert advice.

"This book is a must read for those wanting to understand, design and improve our approach to workforce knowledge in dementia care."Paul Edwards, Director of Clinical Services, Dementia UK"Its person-centred, theory and practice-based approaches to learning make it an essential book for everyone involved in the delivery, review and commissioning of dementia education."Dr Anna Jack-Waugh, Senior Lecturer in Dementia, Senior Fellow HEA, Alzheimer Scotland Centre for Policy, and Practice, the University of the West of Scotland, UK"A relevant, innovative, and important book that can underpin better education and training in dementia care."Jesper Bøgmose, Associate Professor, Cand. Cur., Faculty of Health, University College Copenhagen, DenmarkIn the last twenty years the evidence-base for how to provide person-centred care for people with dementia has grown significantly. Despite this until recently there has been little evidence as to how to provide training and education for the dementia workforce. This book provides an evidence-based practical resource for people intending to develop, deliver, review, or commission education and training for the dementia workforce. Throughout, the book: . Considers the importance of informal routes and mechanisms for workforce development. Examines the importance of context and setting conditions for successful implementation of training at individual, service and organisational level. Contains up-to-date international research evidence, case studies and vignettesEducation and Training in Dementia Care: A Person-Centred Approach is an accessible text aimed at all levels of prior experience, from those studying and working in health and social care services and private and third sector organisations who are responsible for the training and development of their staff, to commissioners of training or those who wish to take advice to inform their practice.The Reconsidering Dementia Series is an interdisciplinary series published by Open University Press that covers contemporary issues to challenge and engage readers in thinking deeply about the topic. The dementia field has developed rapidly in its scope and practice over the past ten years and books in this series will unpack not only what this means for the student, academic and practitioner, but also for all those affected by dementia. Series Editors: Dr Keith Oliver and Professor Dawn Brooker MBE.Claire Surr is Professor of Dementia Studies and Director of the Centre for Dementia Research at Leeds Beckett University, UK.Isabelle Latham is Researcher-in-Residence for Hallmark Care Homes, UK and Honorary Senior Research Fellow for the Association for Dementia Studies at the University of Worcester, UK. Sarah Jane Smith is a Reader in Dementia Research at Leeds Beckett University, UK.

Bringing together professional and lived experience, this collection of expert voices frames dementia practice with an occupational justice lens. It provides a focus for learning and development in practice for occupational therapists and allied health workers working in dementia care, incorporating the voice of people living with dementia.

Deeply in love, Cal and Mary brave divorce, marry, and help each other succeed in their work. Cal becomes a renowned inventor, Mary a best-selling author. Then Alzheimer's strikes. Cal faces his disease courageously, Mary finds ways to sustain their relationship despite it. While they don't beat Alzheimer's, it doesn't win either. Their love persists throughout and beyond their battle.

Essay aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Psychologie - Klinische Psychologie, Psychopathologie, Prävention, Note: 0,7, Philipps-Universität Marburg (Erziehungs- und Bildungswissenschaften), Veranstaltung: Biografiearbeit in Theorie und Praxis, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieser Essay arbeitet im Folgenden zwei verschiedene Methoden der Biografiearbeit heraus, die das Erinnerungsvermögen bei an Alzheimer-Demenz erkrankten Menschen so lange wie möglich erhalten sollen. Daher ergibt sich folgende Forschungsfrage: Inwieweit können bestimmte Methoden der Biografiearbeit bei demenzerkrankten Menschen angewandt werden, um ihr Erinnerungsvermögen zu fördern?Der Hauptteil bietet zunächst einen grundlegenden Überblick über die Erkrankung, ihren Verlauf und ihre Behandlung. Ebenfalls werden Grundzüge der Biografiearbeit dargestellt. Auf Grundlage dieser Ausführungen werden der sogenannte ¿Erinnerungskoffer¿ sowie gemeinsames Musizieren als Methoden vorgestellt, die sich in der Arbeit mit demenzerkrankten Menschen etabliert haben. In der Betreuung wird auf Biografiearbeit zurückgegriffen, die das Hervorrufen von Erinnerungen zum Ziel hat. Um dies zu gewährleisten, müssen sämtliche Informationen über Interessen sowie der historische und gesellschaftliche Kontext Betroffener zusammengetragen werden. Der Erinnerungskoffer sowie das gemeinsame Musizieren erweisen sich als zielführende Methoden, um Erinnerungen hervorzurufen und Menschen in ihrem Verweilen in der Vergangenheit zu unterstützen. Des Weiteren bieten sie eine optimale Möglichkeit, das Gehirn weiterhin zu trainieren, um seinen geistigen Verfall hinauszuzögern.

Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Gesundheit - Pflegewissenschaft - Sonstiges, Note: 1,3, Universität Siegen, Sprache: Deutsch, Abstract: Unter sozialarbeiterischen und pädagogischen Aspekten betrachtet können digitale Medien das Methodenspektrum in der Arbeit mit demenzerkrankten Senioren erweitern. Eine solche Erweiterung findet bereits in unterschiedlichen Sparten statt. Es kann eine Verbindung zu Kindern und Jugendlichen darstellen oder aber behinderten Menschen neue Zugänge in ihre soziale Umwelt verschaffen. In der Arbeit mit demenzerkrankten Senioren ist neben der seelischen und körperlichen Betreuung vor allem die Beschäftigung und Förderung ein wichtiger Bestandteil der Fürsorge. Hier werden in der Regel Methoden angewendet die kognitive und motorische Fähigkeiten fördern, dies kann z.B. in Form von Gedächtnis- und Bewegungsspielen geschehen. Verschiedene Videospiele, vor allem solche mit Bewegungssteuerung, erfordern die Anwendung kognitiver und motorischer Fähigkeiten. In Zuge dessen könnten Videospiele in eine Betreuungsplanung mit einbezogen werden. Weiterhin können Videospiele diesem spezifischen Klientel neue Beschäftigungsmöglichkeiten aufzeigen und sogar den Gemeinschaftssinn durch Teamspiele fördern.

Diplomarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,0, Fachhochschule Lausitz in Cottbus (Fachbereich Musikpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit soll den Blick über den bisher durch die Musikpädagogik genutzten Bereich ausweiten. In den letzten Jahren hat sich die Musikpädagogik neben der Bildung von Kindern und Jugendlichen auch auf die musikalische Bildung von Erwachsenen konzentriert. Die Verfasserin ist der Ansicht, dass es bei der Musikpädagogik nicht ausschließlich um Bildung im Sinne von ¿(Er-)Lernen¿ und ¿Präsentieren¿ geht. Sie vermag mehr zu leisten. Die Möglichkeiten, die die Musik über den Bereich der Bildung hinaus zu erfüllen im Stande ist, möchte die Verfasserin am Beispiel von Musikstunden mit Demenz-Patienten ergründen. Es geht hierbei darum, Transfereffekte im physischen und psychischen Bereich zu erörten, den Blick darauf zu richten, was Musik im Menschen bewirken kann, auch wenn dieser kaum noch in der Lage zu sein scheint, Bildung zu vollziehen. Diese Arbeit stellt einige beispielhafte Unterrichtsmaterialien zur Anwendung in der Demenzkranken- Pflege zur Verfügung.

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Gesundheit - Gerontologie, Note: 1,3, Hamburger Fern-Hochschule (Hochschule), Sprache: Deutsch, Abstract: Bei diesem Thema geht es mir darum, zu zeigen, welche Strukturen und Konzepte es für Demenzerkrankte Menschen inzwischen in Deutschland und auch anderen europäischen Staaten gibt, um ein lebenswertes und vor dem Hintergrund ethischer und sozioökonomischer Aspekte werterhaltendes Leben zu führen. Aber was ist eigentlich Demenz? Wie verändert sich das Leben durch diese Erkrankung? Ist der Weg in eine stationäre Einrichtung, der Weg, den jeder demente Mensch letztlich gehen muss? Bis vor einigen Jahren war nur die Unterbringung in eine stationäre Einrichtung der letzte Ausweg für viele Angehörige, die mit der Betreuung und Versorgung der dementen Angehörigen zu Hause überfordert und überlastet waren. Dies hat sich inzwischen grundlegend geändert. Nach aktuellen Schätzungen leben heute rund 1,3 Millionen Menschen mit Demenz in Deutschland. Im statistischen Schnitt kommen damit auf 100.000 Einwohner 1600 Menschen mit dieser Erkrankung. Bis 2050, so die düstere Prognose der Experten, könnte sich diese Zahl mehr als verdoppelt haben. In der Schweiz, wo Demenzen in der Sterbestatistik erfasst werden, stehen sie nach Herz-Kreislauf-Erkrankungen und Krebs an dritter Stelle bei den häufigsten Todesursachen, heißt es in dem Bericht. Diese Tatsache lässt neue Lebensformen und Alternative Lebensmodelle zur klassischen stationären oder ambulanten Versorgung zu. Die verschiedenen Wohnformen wie beispielsweise ein Dorf für Demente in den Niederlanden zeigen auf, dass es inzwischen weitaus mehr Versorgungskonzepte für dementiell erkrankte Menschen gibt, als es noch vor einigen Jahren der Fall war. Allerdings zählt nicht nur die pflegerische und medizinische Versorgung, sondern auch die Betreuung und Beschäftigung der Dementen Menschen zur Aufgabe in den Einrichtung. Seit einigen Jahren gibt es in den stationären Einrichtungen den § 87b der beinhaltet, dass Demente durch Alltagsbegleiter zusätzlich betreut werden. Wie sieht diese Betreuung in anderen Wohnformen aus und reicht diese tatsächlich aus? Außerdem spielt die Finanzierung bei der Unterbringung der Demenzerkrankten Menschen eine große Rolle. Es gibt zwei unterschiedliche Finanzierungsmodelle, die von den Staaten angewandt werden. Das Beverege- Modell und Bismarck- Modell sind die Grundlagen für die Absicherungssysteme in vielen europäischen Ländern. Diese möchte ich anhand von Beispielen einiger Staaten erläutern.

Comment les soins donnés et reçus au domicile des personnes « démentes » (malades d¿Alzheimer et de troubles apparentés) sont-ils vécus par celles-ci, les proches et les professionnelles qui en prennent soin ? Quelles formes prend leur expérience, selon la diversité des configurations soignantes ? Quelle portée politique a-t-elle ? Qüest-ce qui la favorise ? Pour répondre à ces questions, l¿auteure a mené une enquête ethnographique durant sept années au domicile de personnes « démentes », dans des centres de soins de jours et dans des collectifs en dehors du face à face quotidien.Dans la première partie de l¿ouvrage, les récits issus de l¿enquête suivent le fil du soin, la fragilité de celles et ceux qüil relie, le temps qüil exige et qui parfois permet d¿accorder personnes soignantes et soignées. Par une présence de longue durée au domicile, le nombre et la variété des situations suivies, une attention sensible aux personnes malades, plus difficiles à rejoindre, l¿auteure donne accès à l¿expérience du soin de tou·te·s ses protagonistes. Elle élabore à partir d¿elle les questions morales et politiques qui sont en jeu, trop peu présentes dans nos espaces publics, en s¿inspirant de l¿approche pragmatiste de J. Dewey.Dans la seconde partie du livre, l¿enquête se poursuit dans des lieux permettant une élaboration morale et politique du soin à ses protagonistes : réunions de professionnel·le·s sous différentes formes, temps de parole et de formation offertes par des associations du champ spirituel à des bénévoles et des soignant·e·s ou groupe de travail politique des personnes malades elles-mêmes. Dans quelle mesure ces espaces favorisent-ils la contribution de chacun·e aux soins donnés et reçus, soutenant ainsi le développement d¿un soin démocratique ? Cette contribution dépasse-t-elle le face à face du soin pour porter sur ses conditions collectives ? Des récits de soin supplémentaires sont gratuitement disponibles sur le site www.aufildusoin.be

Nanomedicine-Based Approaches for the Treatment of Dementia explores a wide range of promising approaches for the diagnosis and treatment of dementia. The book begins with introductory sections on dementia and brain ailments that are followed by further chapters that discuss detailed information about challenges of drug delivery across the blood-brain barrier as well as the current status. This book helps readers design and develop novel drug delivery systems and devices for the treatment of dementia that take advantage of recent advances in nanomedical technologies. Numerous drug delivery systems have been developed recently for dementia. Unfortunately, most of them are ineffective since dementia is not a single disease. It is an umbrella term for several neurodegenerative conditions which alter brain functions. Due to this, there is an urgent need for innovative technologies/nano drug delivery systems to improve the targeting and delivery of therapeutic as well as diagnostic agents specifically for treating dementia.