Idrætsvidenskab, uddannelser i fysisk træning og idræt

Opslagsværket for alle, der er engagerede og aktive i idræt!Når man er fysisk aktiv, risikerer man altid overbelastnings- og traumatiske skader. Når disse forekommer, er det vigtigt at reagere tidligt samt at sikre hurtig diagnostik og korrekt behandling, så skadesvarigheden kan reduceres mest muligt. IDRÆTSSKADEBOGEN er en gennemgribende opdatering af den populære førsteudgave fra 2007. I 27 kapitler gennemgås de væsentligste aspekter af idrætsskader ud fra den nyeste viden. Bogens første halvdel beskriver bl.a. de samfundsmæssige aspekter af idræt, funktionen af det muskuloskeletale væv, de enkelte komponenters reaktion på belastning og skader samt generelle diagnostiske og behandlingsmæssige principper, herunder genoptræningsstrategier og forebyggelse. I særskilte kapitler behandles også styrketræning, doping, forsikring og idrætsskader hos børn og unge. I bogens anden halvdel gennemgås specifikke skader i de enkelte anatomiske regioner, og slutteligt findes nu et nyt kapitel med en samlet oversigt over red flags, så læseren hurtigt kan orientere sig i akutte og subakutte idrætsskader. I tillæg findes en ordforklaringsliste over nogle af de hyppigst anvendte fagtermer.Bogen henvender sig til idrætsudøvere, trænere og behandlere på alle niveauer – fra fritidsidræt til konkurrenceidræt på højt niveau. Bogen er skrevet af et kompetent og fagligt specialiseret forfatterhold med vægt på en formidling, der gør stoffet tilgængeligt for både de idrætsengagerede samt læger, fysioterapeuter og kiropraktorer, herunder studerende.

Written by a Lecturer in Sport and Fitness with over ten years' experience in teaching and devising degree modules, Sports Science: A Complete Introduction is designed to give you everything you need to succeed, all in one place. It covers the key areas that students are expected to be confident in, outlining the basics in clear, jargon-free English and providing added-value features like summaries of key experiments and even lists of questions you might be asked in your seminar or exam.Each chapter covers a key introductory area, so by the end of the book you'll have a clear understanding of the essential principles of sport science. Starting with key points in anatomy and physiology, it covers sports psychology, biomechanics and also introduces sports nutrition, as well as how to plan research in sport.It is structured to mirror the way sports science is taught on many first year undergraduate and foundation degree courses. By the end you'll have a clear understanding of the essential principles of sport science.

Dette bindet i serien av Nils Faarlunds 'Samlede Verker' er tilegnet to akademiske oppgaver, der hver på deres måte tegner et bilde av Nils Faarlund og det han har stått for i alle årene fra midt på 1960-tallet til i dag. Første delen er Aage Jensen avhandling om veglederpedagogikken og dens forankring i den dype økologiske bevegelse. Andre delen er Petter Erik Leirhaug idéhistoriske avhandling om Nils Faarlunds skrifter primært med fokus på deres forståelse av friluftslivet. Til sammen gir de to avhandlinger både overblikk over og fordypelse i personen Nils Faarlund og hans handlinger og tanker.

In regelmäßigen Abständen stimmen Delegierte von internationalen Sportverbänden über die Vergabe von sportlichen Großereignissen ab. Mit einer solchen Vergabe treffen Sportverbände keine bloße Standortentscheidung, sondern setzen im Rahmen ihrer Wettkampforganisation mittels Austragungsbedingungen gezielt wirtschaftliche Interessen um. Dank ihrer Veranstalterposition und der daraus resultierenden rechtlichen Gestaltungsmacht können Sportverbände die wirtschaftlichen Bedingungen für eine Vergabe festlegen und sich exklusive Vermarktungsrechte sichern. Die bestmögliche Umsetzung der wirtschaftlichen Ziele ist für den veranstaltenden Sportverband ebenso bedeutsam wie die Qualität der angebotenen Leistungen. Dies macht Vergabeentscheidungen besonders anfällig für Korruption.Die Autorin zeigt in dieser Doktorarbeit auf, dass eine Vergabeentscheidung, die sich nicht allein nach Geeignetheit und Qualität der angebotenen Leistungen richtet, den leistungsbezogenen und lauteren Wettbewerb stört und befasst sich mit der Frage:Ist eine von Korruption beeinflusste Stimmabgabe bei einer Vergabeentscheidung über sportliche Großereignisse nach §¿299¿StGB strafbar?

This book is a practical guide to building and maintaining strength through exercise and nutrition. It covers a wide range of topics, including weightlifting, rowing, swimming, and diet. With clear, concise explanations and detailed illustrations, this book is an essential resource for anyone looking to improve their strength and fitness.This work has been selected by scholars as being culturally important, and is part of the knowledge base of civilization as we know it.This work is in the "public domain in the United States of America, and possibly other nations. Within the United States, you may freely copy and distribute this work, as no entity (individual or corporate) has a copyright on the body of the work.Scholars believe, and we concur, that this work is important enough to be preserved, reproduced, and made generally available to the public. We appreciate your support of the preservation process, and thank you for being an important part of keeping this knowledge alive and relevant.

Korruption und Manipulationen im Sport sind so alt, wie der Sport selbst. In der jüngeren Vergangenheit scheint die Manipulation von Sportveranstaltungen aufgrund der globalen medialen Verknüpfung allerdings ein nicht nur beiläufiges Phänomen zu sein. Verdachtsfälle erstrecken sich mittlerweile auf sämtliche Sportarten und über Ländergrenzen hinweg. Hier stellt sich die Frage: Welche Maßnahmen können seitens des Gesetzgebers, der Sportverbände und -vereine ergriffen werden, um präventiv auf die Vermeidung von Manipulationen hinzuwirken? Der Verfasser unterzieht die geltenden Regeln und Maßnahmen am Beispiel des Fußballsports in unterschiedlichen Fallkonstellationen einer Bewertung und stellt dar, wo Präventionsmaßnahmen zur Steigerung der Effektivität sinnvoll implementiert werden können.

A helpful guide for young upcoming athletes desiring to achieve a winning mindset and become successful at their respective sport.

Der Abstractband zum 26. dvs-Hochschultag, der vom 20. bis 22. September 2023 auf dem Gesundheitscampus der Ruhr-Universität Bochum und der Hochschule für Gesundheit stattfindet, umfasst die Abstracts zu den 6 Keynotes, den 64 Arbeitskreisen, 49 Posterbeiträgen, 10 Workshops sowie weiteren Veranstaltungsformaten.

Physical education is defined as the education related to the training of the body for improved development of the body and mind. It plays a crucial role in the achievement of optimal, positive emotional and mental benefits. The objectives of physical education encompass managing stress and anxiety, reducing depression, developing self-esteem, reducing juvenile delinquency, and character development. Physical exercise increases the levels of central nervous system neurotransmitters that help in reducing the effects of depression. Some of the notable psychosocial effects of regular physical activity and sports include enhanced self-esteem, improved competency, and increased intelligence and academic performance. Individuals that practice regular physical activity are also able to achieve better personal growth in terms of persistence, deeper self-reliance, commitment and motivation, and resourcefulness. This book includes some of the vital pieces of works being conducted across the world, on the effect of physical activity and sports on the psychological well-being of the individuals. It consists of contributions made by international experts. The book aims to equip students and experts with the advanced topics and upcoming concepts in this area of study.

Physical education refers to an educational process which helps in developing specific understanding, knowledge and skills that encourage physical competence. It is useful to improve a sense of confidence among students. The common objective of physical education is to make students familiar with the basic elements of exercise that will help them in leading a healthy lifestyle. The adoption of physical activity in daily life also has an impact on the psychological well-being of people. It helps in lowering somatic anxiety levels, increasing concentration and improving the quality of sleep. Regular physical activities also help in managing and preventing non-communicable diseases including diabetes, heart disease, stroke and numerous cancers. This book aims to shed light on some of the unexplored impacts of physical education on psychological well-being. It will also provide interesting topics for research which interested readers can take up. This book, with its detailed analyses and data, will prove immensely beneficial to professionals and students involved in this area of study at various levels.

Physical education and sport (PES) is a discipline that aims to transform students' potential with the help of available resources to help them act and progress. Physical education focuses on improving in human performance with the help of physical activities. The objective of PE is to teach the ways to acquire ability to develop strength, speed, endurance and coordination. It also focuses on acquiring social qualities like empathy, cooperation, friendliness, team spirit, and respect for rules. Psychology plays a major role in the teaching and practice of physical education and sport since psychological factors such as confidence, self-control and attention can influence performance in sports. This book is compiled in such a manner, that it will provide in-depth knowledge about physical education and sport from a psychological perspective. Through it, an attempt has been made to further enlighten the readers about the new concepts in this field of study.

Sport refers to a type of competitive physical activity or game that is primarily focused on the utilization, improvement or maintenance of physical abilities and skills. Sport psychology is a field of study which focuses on the intersection of mental well-being and physical activity. It involves the application of concepts from a variety of fields such as psychology, biomechanics, kinesiology and physiology. Exercise psychology is an area of study concerned with the performance analysis of athletes in terms of exercise. It also helps in building a personalized exercise program for athletes in order to enhance their involvement and enjoyment while exercising. This book explores all the important aspects of sport and exercise psychology in the present day scenario. It consists of contributions made by international experts. A number of latest researches have been included to keep the readers up-to-date with the global concepts in this area of study.

Physical education refers to a learning process that focuses on the knowledge, behaviors, and attitudes that are essential for students to lead a healthy and active lifestyle. It promotes physical literacy among individuals. Physical activity in the form of sports contributes in enhancing the strength, coordination, control, endurance, balance, and flexibility in an individual's body. It also promotes the health, capability, and well-being of participants. Sport performance analysis is a process that involves systematic observation, which gives valid, reliable and detailed information about the performance of players. Athletes and coaches obtain objective information using sport performance analysis techniques. Recent technological advancements have made it possible for teams to carefully monitor athlete performance throughout all competitions and sessions, which enables a better understanding of training techniques and this is advantageous to both athletes and coaches. This book outlines the concepts of performance analysis and monitoring within physical education and sports in detail. It consists of contributions made by international experts. This book will serve as a reference to a broad spectrum of readers.

Dieses Fachbuch versteht sich als umfassende, strikt evidenzbasierte und praxisbezogene Orientierung und Handlungsempfehlung rund um den Themenkomplex ¿Bewegung, Sport und körperliches Training zur Vermeidung von niedrig-traumatischen Frakturen¿. Besonderes Augenmerk liegt auf folgenden Aspekten:Relevanz eines körperlichen Trainings innerhalb der FrakturprophylaxeStrategien zur Frakturprophylaxe durch Sport und körperliches TrainingHandlungsempfehlungen für ein körperliches Training zur FrakturprophylaxeKontraindikationen und VorsichtsmaßnahmenBewegungsangebote im Spannungsfeld von Osteoporose, Sturz- und FrakturprophylaxeDie Inhalte des Buchs wurden verständlich und nachvollziehbar aufbereitet, um unterschiedliche Adressaten bestmöglich anzusprechen. Neben medizinischen Berufsgruppen und Fachkräften im Gesundheits-, Präventions- und Rehabilitationssport möchten die Autoren besonders Menschen die durch Osteoporose und/oder erhöhter Sturzneigung von niedrig-traumatischen Frakturen bedroht oder betroffen sind, diese Publikation empfehlen.

Dieses Lehrbuch verknüpft erstmals wissenschaftliche Erkenntnisse zu der Sportart Tischtennis mit praktischen Handlungsempfehlungen für Training und Wettkampf. Es wurde in enger Zusammenarbeit mit dem Deutschen Tischtennis-Bund (DTTB) konzipiert und richtet sich insbesondere an Sport-Studierende mit Praxismodulen sowie an trainingswissenschaftlich- und pädagogisch-interessierte Trainer*innen und Übungsleiter*innen im Breiten- und Freizeitsport. Mithilfe der Buchinhalte können Sie die technischen und taktischen Elemente der Sportart Tischtennis erlernen und Ihre Spielfähigkeit unter verschiedenen Wettkampfbedingungen ¿ z. B. Doppel und Einzel ¿ weiterentwickeln. Darüber hinaus lernen Sie als Trainer*in praxisnahe didaktisch-methodische Ansätze kennen, um unterschiedliche Schwerpunkte zu setzen und ein angepasstes Tischtennistraining für nahezu jede Zielgruppe planen und durchführen zu können. Abrufbare Videos, beispielsweise zum Aufschlagtraining oder zur Beinarbeitstechnik, veranschaulichen Trainingsinhalte und ermöglichen einen einfachen Praxistransfer. Zusätzlich erhalten Sie einen vertiefenden Einblick in die Besonderheiten, Alleinstellungsmerkmale und aktuellen Entwicklungen im Tischtennis. Insgesamt bietet dieses Lehrbuch die optimale Basis sowohl für Ihre eigene persönliche Entwicklung im Tischtennis als auch für die Wissensvermittlung an zukünftige Instrukteure dieser Sportart.

This edited collection is positioned at the nexus of sports, society and creative writing. In its explorations of the intersections of sports writing, analysis of literary contributions and examinations of craft, it offers rare consideration of a rich diversity of form in narratives that occur in, and as creative practice. Included in the collection are dynamic academic investigations into football writing and poetry focused on community sporting activities in Afghanistan, to those addressing the intersections of writing and boxing in the reflexive reclamation of the post-trauma self, the absence of women in the rodeo and who and what is represented in our sports shelves. This book breaks new ground in approaches to sport¿s role in creative writing and what creative writing can provide in furthering our understanding of sport in society. The works in this edited book draw on a diverse range of methods to interrogate the processes, concepts and liminal spaces through an intersectional array of voices, offering analysis and insight into the application of creative writing knowledge and practice in relation to sport and its impact on wider discipline discussion and research. It is relevant to students and scholars studying and researching creative writing, sports writing, sports studies, cultural studies and sports media studies.

Im Fußballtraining kann es sich als äußerst schwierig gestalten, passende Spiel- und Übungsformen für die unterschiedlichen Altersgruppen und Erfahrungsstufen in Verein, Schule oder Freizeit zu finden. Dieses praxisnahe Lehrbuch enthält daher 49 Spiel- und Übungsformen, die mithilfe der beschriebenen Steuerungsmöglichkeiten um ein Vielfaches erweitert werden können. Alle sind mit einem Bild, dem genauen Ablauf, möglichen Variationen, hilfreichen Trainer*innen-Tipps sowie der Einschätzung der Schwierigkeit aufbereitet worden. Ergänzend werden 15 ausgewählte Spiel- und Übungsformen als abrufbare Videos angeboten, um ein unterstützendes Verständnis der einzelnen Trainingsformen zu ermöglichen. Abseits dieser praktischen Aspekte zum Sportspiel Fußball erläutern die beiden Autoren grundlegende Begrifflichkeiten ¿ z. B. Taktik vs. Technik oder Spiel vs. Übung ¿ und gehen auf wissenschaftliche Erkenntnisse, beispielsweise zum Kinderfußball, ein. Dieses praktische Wissen soll dabei helfen, Dozierenden Anregungen für die universitäre Fußball-Ausbildung zu liefern, Trainer*innen viele Ideen zur konkreten Umsetzung in der Trainingspraxis bereit zu stellen, Lehrer*innen Hilfestellung für den Unterricht in größtenteils heterogenen Gruppen zu geben sowie Freizeitsportler*innen ihr Repertoire an Fußball-Spielformen zu erweitern.

Niederlagen, Rückschläge und Krisen gehören im Leistungssport dazu. Lange Zeit galt jedoch das Motto: ¿Was mich nicht umbringt, härtet mich ab¿ und in Krisenzeiten wurde noch härter trainiert. In diesem Sachbuch erfahren Sie, wieso diese Denkweise aus wissenschaftlicher Sicht veraltet ist und für die sportliche Karriere schädlich sein kann. Selbstfreundlichkeit, Achtsamkeit und das Gefühl, in der Niederlage nicht allein zu sein, sind die drei Säulen des Selbstmitgefühls und Schlüsselkonzepte, um in krisenhaften sportlichen Situationen zu bestehen. Dieses Sachbuch vermittelt die theoretischen Grundlagen des Selbstmitgefühls und hebt insbesondere die Bedeutung der Arbeiten zum Selbstmitgefühl im Sport hervor. Die Theorie wird durch praktische Übungen und durch Experteninterviews aus den unterschiedlichen sportlichen Bereichen ergänzt. Ein Selbstmitgefühlstraining bietet so viel mehr als andere sportpsychologische Trainings, weil es mit einer warmherzigen Atmosphäre einhergeht. Werden Sie Ihr eigener mitfühlender Couch, der Sie liebevoll durch die Wellen der sportlichen Leistungsfähigkeit begleitet und Ihnen hilft, in sportlichen Krisen nicht unterzugehen.

Les deux dernières années ont rappelé au milieu scolaire la nécessité de s'adapter à un monde frappé par des crises de plus en plus régulières. Elles ont, par la force des choses, façonné l'émergence d'une nouvelle normalité éducative . À la lumière des enjeux soulevés sur les plans de la santé physique et mentale dans le quotidien de publics scolaires fortement déstabilisés, cette période trouble, source de questions fondamentales sur la vie, la démocratie et l'exercice de la liberté aura catapulté à l'avant-plan les défis de l'appropriation du numérique éducatif et de l'enseignement à distance jusque-là en émergence sans manquer d'interroger au passage la place allouée à l'éducation physique à l'école tout autant que les limites des modèles éducatifs dominants qu'elle promeut. Sans équivalent dans l'espace francophone, Enseigner l'éducation physique en contexte scolaire constitue le fruit d'une collaboration internationale de grande ampleur. Les 25 contributions originales que présente cet ouvrage s'inscrivent sous cinq grandes thématiques toutes aussi d'actualité qu'incontournables peu importe où le lecteur se situe sur le continuum du développement professionnel: 1) Devenir enseignant d'éducation physique; 2) Programmer et établir des conditions favorables à l'apprentissage en éducation physique; 3) Pluralité des publics scolaires et inclusion en éducation physique; 4) Diversité des objets d'intervention en éducation physique et 5) Accompagner la relève enseignante en éducation physique. Parce que les enseignants d'éducation physique sont des acteurs très influents dans le cheminement scolaire des élèves comme dans celui de celles et ceux qui aspirent à une carrière dans l'enseignement de cette discipline, chacune des contributions présentées vise l'enrichissement de leur formation initiale et continue comme de leurs interventions à l'école ou sur le terrain de la formation à l'enseignement. Toutes ambitionnent aussi de soutenir le rôle d'ambassadeur que ces enseignants peuvent jouer auprès d'autres acteurs scolaires clés au profit de cette discipline carrefour trop souvent dévalorisée et dont la pertinence socio-scolaire est périodiquement reconsidérée au gré des idéologies dominantes et des jeux d'influences. Enfin, chacun des chapitres contenus dans cet ouvrage espère ouvrir les perspectives du lecteur et l'inviter à prendre une part active dans le repositionnement de l'éducation physique en démarcation du modèle scolaire de l'ère industrielle arrivé en fin de vie et qui est, lui aussi, à repenser au profit d'une éducation à la hauteur des défis du XXIe siècle.

Wie können Anfänger Schwimmen effektiv erlernen?Schwimmen ist eine der wichtigsten Fähigkeiten, die Kinder und Erwachsene erlernen können, ob als Freizeitbeschäftigung, sportliche Aktivität oder lebensrettende Maßnahme. Neben dem theoretischen Wissen zum Anfängerschwimmen, wie z. B. dem Umgang mit Ängsten, wird in diesem Lehrbuch eine Fülle an Handwerkszeug für die Vermittlung im Rahmen der Wassergewöhnung und -bewältigung beschrieben. Durch den systematischen Aufbau bei der spielerischen Wassergewöhnung und den zu erlernenden Grundfertigkeit wie Atmen, Tauchen, Schweben, Gleiten, Springen, Drehen, Rollen und Fortbewegen, sind die Übungen sofort in der Praxis umsetzbar und stellen die Grundlage für die 1. Schwimmtechnik dar.Wie unterstützt dieses Lehrbuch die Planung eines optimalen Schwimmtrainings?Methodischen Übungskarten helfen, jede Schwimmtechnik, jeden Start oder jede Wende eigenständig zu erlernen oder dienen zur Trainingsvorbereitung. Über 90 abrufbare Videos sowie weiteres Downloadmaterial, Checklisten und Übersichten zu Technikabweichungen und Korrekturmöglichkeiten unterstützen zusätzlich den Lernprozess. Des Weiteren werden Praxisbeispiele aufgezeigt, die die koordinativen und konditionellen Fähigkeiten im Schwimmen schulen. Somit wird die optimale Grundlage für das Verständnis und die Vermittlung der vier Schwimmtechniken Delfin, Rücken, Brust und Kraul, sowie der Starts und Wenden in der Schwimmausbildung geschaffen.Wer profitiert von diesem praxisorientierten Lehrbuch?Studierende der Sportwissenschaft, Lehrkräfte, Trainer und Freizeitsportler haben die Möglichkeit mit diesem umfassenden Praxisbuch, sich und anderen den Bewegungsraum Wasser näher zu bringen, sich theoretisches Wissen anzueignen bzw. zu vermitteln, sowie Kompetenzen zu entwickeln für einen sicheren Aufenthalt im Wasser.