Undervisningsmidler: samfundsfag

Hvad kan vi gøre, så verden bliver et bedre sted at bo og leve?Hvad skal vi gøre, så alle mennesker - fattige som rige, børn som voksne - kan leve godt?Hvordan kan vi beskytte miljøet mod alvorlige skader?Verdensmål 2030 indeholder 17 mål, som sigter mod at besvare netop de spørgsmål. Bogen, som er skrevet sammen med fagkonsulenter, introducerer selve målene og:- Information om verdens tildstand med viden om Danmark og mange andre lande- Eksempler på, hvad mange allerede gør for at skabe en bedre verden at leve i- Forslag til, hvad du kan gøre

Fagdidaktik i psykologi er en indføring i fagets didaktik til lærere på ungdomsuddannelserne og på de videregående uddannelser. Bogen består af både teoretiske og forskningsbaserede tilgange til psykologifaglig didaktik kombineret med en lang række praktiske ideer til, hvordan man som psykologilærer kan håndtere fagets udfordringer på konstruktive måder. Psykologi er et komplekst fag, der stiller såvel lærer som elev over for en bred vifte af udfordringer såsom:Hvad er fagets rolle i forhold til almendannelse?Hvordan tackler man etiske problemstillinger, når faget går tæt på?Hvordan formidler man teorier, undersøgelser og psykologiske metoder?Hvilke strategier træner bedst elevernes evne til at tænke kritisk?Hvordan evaluerer man undervisningen formativt?Hvordan håndterer man bedst de muligheder, som digitale læremidler rummer?Bogen udkommer i serien Didaktik. Bogens bidragydere er Magnus Riisager, Mette Morell, Jette Hannibal, Janne Toftgaard og Thilde Bo Schmidt.

SamfNU C – stx, hhx og hf er en grundbog til samfundsfag på C-niveau til stx, hhx og hf. Det er en helt nyskrevet helhed, der tager reformens krav til faglige kompetencer og didaktik og oversætter dem til noget, der kan bruges i undervisningen.Bogen præsenterer kapitlerne:Identitetsdannelse og socialiseringKultur og kulturmøderPolitiske partier og ideologierPolitiske beslutningsprocesserDemokrati – hvorfor og hvordan?Velfærd – rammen om det gode livØkonomiMetoderI SamfNU C – stx, hhx og hf bliver de forskellige samfundsfaglige dimensioner belyst i kapitlerne og danner grundlag for en basal forståelse af samfundet. Hvert kapitel udgør en afsluttet helhed, som man kan arbejde med uafhængigt af de andre kapitler. Der er løbende faglige opgaver, som lægger op til refleksion og diskussion.SamfNU C – stx, hhx og hf kaster lys over en række samfundsfaglige problemstillinger – herunder emnerne køn, ligestilling, rettigheder og pligter samt demokratisk deltagelse.

Samf C er en grundig og gennemarbejdet introduktion til samfundsfag på C-niveau.Bogen dækker kernestoffet i korte overskuelige kapitler.Gennem tematiske nedslag går bogen på tværs af fagets discipliner. Forfatterne behandler bl.a. følgende reformaktuelle temaer:Køn og ligestillingDigital dannelseRettigheder og pligter i et demokratisk samfund.Alle kapitler indeholder læsefokusspørgsmål, oversigt over kernebegreber og opgaver.

Evolutionspsykologi er en tilgang til psykologi, der forklarer menneskers adfærd som resultatet af millioner af års evolution. Evolutionspsykologers ambition er intet mindre end at afdække menneskets natur, og tanken er, at den evolutionære tilgang kan anvendes til at belyse et hvilket som helst psykologisk tema.Bogen giver først en introduktion til begreberne evolution og evolutionspsykologi og tager derefter fat på en række af de mange temaer, som evolutionspsykologer har beskæftiget sig med. Af eksempler kan nævnes:Kønsforskelles oprindelseÅrsagerne til, at mennesker nærer fordomme og går i krig mod hinandenBaggrunden for vores interesse for sladder om kendteÅrsagerne til, at mennesket er så intelligent en art.Evolutionspsykologi er baseret på nyere forskning, og med udgangspunkt i denne forskning præsenteres væsentlige evolutionspsykologiske begreber og teorier. Bogen inddrager desuden mange konkrete eksempler, der knytter begreberne og teorierne til erfaringer fra dagligdagen.

Vil du gerne have lidt magi i hverdagen?Her får du 42 lokkende, eksotiske og erotiske magiske formler og opskrifter, der kan hjælpe dig i både dit arbejdsliv og dit kærlighedsliv.Bogen bygger på opskrifter og magiske formler fra forskellige tider og kulturer. Du får et glimt af magi fra oldtidens Ægypten, Babylon og Persien, fra Maya kulturen og de nordamerikanske indianerstammer. Du får endda druidernes ældgamle fortryllelser, charms, danse og magiske formler, der får dig til at se bedre ud og føle dig både bedre og stærkere.Glem datingsites! Brug magi til at finde og fange din udvalgte livspartner. Skaf dig af med uønskede personer i dit liv, opnå rigdom og berømmelse og beskyt dig mod uheld.Denne bog er din magiske genvej tilbage til det liv, du fortjener. Den rummer over 300 illustrationer - og er en virkelig god gaveide, der giver opmærksomhed og sjove - og interessante - diskussioner rundt om bordet!

Hvis du ønsker at bevare eller forbedre smidigheden, er denne bog måske din vigtigste partner i dit kommende træningsprogram.Superstretch - eller "udstrækning" er en den enkleste og mest effektive måde at forbedre din krops smidighed og styrke dine muskler på kort tid.Bogen her er din guide til at få en yngre, sundere, slankere og stærkere krop – og samtidig opbygger din udholdenhed. Forfatteren viser dig de helt rigtige teknikker til netop din krop med enkle og forståelige tekster - og illustrative fotos hele vejen igennem.Udstrækning kræver kun ganske lidt plads - og tid! Og du vil opleve, at du hurtigt kan se resultater og opnår forbløffende forbedringer i din almene tilstand ved at bruge bare 1-2 times øvelser om ugen.Superstretch er den optimale guide - med en række øvelser og illustrationer til øget smidighed - en guide til alle som vil holde sig i form - uanset hvilket udgangspunkt du kommer fra og hvilken alder du har.

Psykologiens veje præsenterer forskellige retninger inden for psykologien: PsykoanalyseBehaviorisme Evolutionær psykologi Eksistentiel og humanistisk psykologi Kognitiv psykologi Socialpsykologi Bogen beskæftiger sig også med flere af de vigtigste psykologiske discipliner samt en række temaer med stor relevans for nutidens samfund; udviklingspsykologi, familieliv, kønsroller, omsorgssvigt og opdragelse for at nævne nogle få. På denne baggrund formår bogen at kaste lys over en række specifikke psykologiske problemstillinger - herunder stress, intelligens, kriser, kønsroller og læring. Bogen er bygget op, så hvert kapitel udgør en afsluttet helhed, som man kan arbejde med uafhængigt af andre kapitler.

Terapi for Mennesker i Uniform er en bog om, hvad det vil sige at være menneske bag uniformen, og de særlige udfordringer det rummer. Uanset om uniformen er blå, grøn, rød, hvid eller usynlig, er der et menneske i den, som kræver omsorg, forståelse og beskyttelse for at fungere optimalt. Noget vi ofte glemmer, fordi uniformens værdier, identitetsfølelse og intense dagligdag tager over. Men hvis ikke vi først og fremmest lærer at være menneske, risikerer vores psyke at lide et knæk, den dag livet i uniform hober sig op til noget, som vi ikke længere kan overskue. Det være sig stress, udbrændthed eller traumer.Med afsæt i sine mere end 18 år i politiet og i sin rolle som krise- og traumeterapeut fortæller Michael Molin om sin egen vej til selverkendelse, og de overvejelser han har måttet gøre sig for at blive et helt menneske igen efter sine egne traumer fra tjenesten. Samtidig giver han et unikt indblik i krise- og traumeterapien, og hvad den kan gøre for mennesker i uniform og deres pårørende. Ikke kun efter traumet er en realitet, men også som den altafgørende forebyggende indsats.

Påvirk politik på alle platforme er din guide til at erobre opmærksomhed i en ny medievirkelighed og slå igennem med din mærkesag. En politisk værktøjsbog, der favner over klassiske lobbydiscipliner og går i dybden med digitale påvirkningsteknikker, herunder mulighederne inden for kunstig intelligens. Påvirk politik på alle platforme er skrevet af den erfarne rådgiverduo Benjamin Rud Elberth og Peter Mose, forfattere til en række bøger om politik, kommunikation og indflydelse. Påvirk politik på alle platforme klæder dig på til at træffe de strategiske og lavpraktiske valg, der giver adgang til magtens maskinrum, hvor beslutninger forberedes og tages – med konsekvenser for lønmodtagerorganisationer, virksomheder, NGOer og brancheforeninger.Påvirk politik på alle platforme er ikke alene fyldt med tips, tricks og tjeklister, men også med konkrete eksempler på, hvordan de dygtige lobbyister arbejder.

"Do you want an interactive workbook that will support you in following THE raw vegan healing protocol that has been proven to work time and time again? Then this book is for you!" This is a strategically composed workbook which contains a series of tips, pointers, and protocols which are geared towards healing you naturally. Through years of experience, we learnt a vast amount about human healing and we wanted to deliver this information to you in a practical and applicable way. With the help of this workbook companion, you will now be able to achieve your individual health goals easily. It is now your turn to experience instant positive changes in your life and health. Good luck on your journey.

“Generelt en af de bedste og mest grundige aktuelle globale analyser […] Bør anskaffes i de fleste biblioteker der ønsker aktuel litteratur” – Dansk Biblioteks Center om den første udgave af Verdens Magter i 2014I 2014 lancerede RÆSON bogen “Verdens Magter”, der løbende opdateres og genudgives (senest i 2017). Den nye udgave – som udkom fredag 24. marts 2023 – er skrevet af 7 eksperter, der på bogens 352 sider giver et fuldstændigt overblik over verdens syv mest magtfulde stater. Formatet er nyt: 155 x 230 mm. Ny på forfatterholdet er Flemming Splidsboel Hansen (f.1968), hvis kapitel om Rusland afslutter bogen.

I de første årtier af det 21. århundrede har Latinamerika set både demokratiske, sociale og økonomiske fremskridt – men det er alt sammen i opbrud. Coronapandemien har ramt kontinentet hårdt med store menneskelige omkostninger – og har forværret de demokratiske og økonomiske kriser på kontinentet. LATINAMERIKA NU viser omfanget og kompleksiteten af disse omvæltninger – i en del af verden, der alt for ofte bliver overset i den danske nyhedsstrøm.Indhold:BRASILIEN: MARIE KOLLINGVENEZUELA: PEDER ØSTEBØARGENTINA: ÓSCAR GARCÍA AGUSTÍNCOLOMBIA: LINE J. JAKOBSEN, JULIE WETTERSLEV OG NINA LENDAL ECUADOR: STINE KRØIJERNICARAGUA: HELLE MUNK RAVNBORG OG RIKKE BRANDT BROEGAARDEL SALVADOR: VLADIMIR DOUGLAS PACHECO CUEVABOLIVIA: MARIA ELENA ANSOTEGUI MARTINEZPERU: KARSTEN PÆRREGAARDCUBA: JAN GUSTAFSSONMEXICO: HELENE BALSLEV CLAUSENCHILE: HELENE RISØR

Faglige skøn udgør en central del af socialarbejderens indsats i forhold til sociale og ofte også komplekse problemer hos borgeren. Det faglige skøn er imidlertid ikke kun fagligt, men også institutionelt, da det altid udøves i forhold til en given lovgivning og indenfor en konkret organisatorisk og politisk kontekst. Disse rammer giver ledere og politikere muligheder for at styre og begrænse skønnets rolle, hvilket ofte giver anledning til diskussioner af såvel skønnets status som af professionernes rolle i det sociale arbejde.Med afsæt i eksempler fra beskæftigelsesområdet introducerer Peter Bundesen og Anette Skals to forskellige tilgange til forståelsen af faglige skøn. Den ene tilgang forstår skøn som udtryk for en høj grad af faglig autonomi. Den anden ser faglige skøn som udtryk for en delegeret myndighed.Bogen henvender sig til socialrådgiverstuderende og alle professionelle, som beskæftiger sig med socialt arbejde.

Empowerment er nemt at snakke om, men sværere at udfolde i praksis. Der er ofte langt fra en teoretisk formidling af de gode intentioner i en empowering tilgang og til rent faktisk at arbejde empowering i det daglige sociale arbejde.Bogens udgangspunkt er imidlertid at det kan lade sig gøre – og at det kan give mærkbare effekter for den socialfaglige praksis. Afsættet for bogen er undersøgelser af, hvorfor det er så svært at arbejde empowering i det sociale arbejde, og på den baggrund formidles strategier til, hvordan de professionelle kan udvikle kompetencer til at udvikle en praksis, som bygger på inddragelse, deltagelse og ejerskab og fremdrift i eget liv.Bogen rummer således at væld af eksempler på, hvordan det kan lade sig gøre at øge samarbejdet mellem borgere og professionelle i det sociale arbejde på en måde, så borgerens perspektiv får mere magt og tyngde i beslutningerne om de sociale indsatser. De professionelle kan bruge bogen til at lære noget nyt, mens de er sammen med de borgere, som er deltagere i det sociale arbejdes hverdagspraksis. Til gavn og glæde for alle parter.Bogen henvender sig til socialrådgiverstuderende og alle professionelle, som beskæftiger sig med socialt arbejde.

Udgivelsen giver et nødvendigt og basalt videnskabsteoretisk begrebsapparat, der sætter eleverne i stand til selvstændig, tværfaglig refleksion over den viden, der opnås i de konkrete, flerfaglige samspil og den afsluttende SRP. Udgivelsen indledes af to korte kapitler. Det første præsenterer bogen og giver en første, bred indkredsning af, hvad viden, fag og videnskab er. Dernæst følger et kapitel om de tre hovedområder: Humaniora, naturvidenskab og samfundsvidenskab. I udgivelsens hoveddel præsenteres det tværfaglige begrebsapparat. Det udgøres grundlæggende af følgende modsætningspar: Teoretisk – praktisk, diakron – synkron, empirisk – formel, kvantitativ – kvalitativ, eksperimentel – observationel, kausal – intentionel – funktionel, idiografisk – nomotetisk og faktuel – normativ. Bogen indeholder også kapitler om, hvordan eleven konkret griber metodisk og videnskabsteoretisk refleksion an, innovation i flerfaglige projekter samt endelig kapitler, der beskriver videnskabens fællestræk: Normer, begrundelsesformer og teorier. Disse kapitler behandler nogle af videnskabens og videnskabsteoriens mest elementære byggesten. Vidensmønstre er rigt illustreret og pædagogisk gennemtænkt med henblik på at fremme den tværfaglige refleksion. Præsentationen af de tværfaglige begreber er ledsaget af små opgaver og rigelige eksempler, hvilket gør det muligt for eleven at tilegne sig en del af stoffet og repetere på egen hånd. Denne bog henvender sig til elever på alle årgange.

I denne bog spørger Drude Dahlerup, hvorfor det trods mange års fremgang skal tage så lang tid at opnå fuld inklusion af kvinder i det politiske liv. Kvinder har kun en fjerdedel af pladserne i verdens parlamenter, og i de nye globale styresystemer er kvinderepræsentationen endnu mindreDahlerups svar er baseret på hendes mangeårige forskning. De bringer eksempler fra hendes arbejde som international konsulent omkring integrering af kvinder i politiske beslutningsprocesser. Den danske udvikling sættes ind i et internationalt perspektiv.Citat fra bogen:"At tilbageskridt i ligestillingen er en reel risiko, er for mange andre lande i verden ingen nyhed. Men det er først for alvor gået op for os i de gamle demokratier efter valget af en sexistisk og racistisk præsident i verdens hidtil stærkeste magt og med udviklingen af illiberale partier og demokratier i visse europæiske lande. Der synes i visse lande at være opstået en ny modreaktion mod feminismen – en anti-gender-bevægelse mod kvinders og seksuelle minoriteters rettigheder – og det, længe før fuld ligestilling er levet en realitet."

I Kultur og samfund får eleverne både viden om, hvad der karakteriserer de tre fag hver for sig, hvilke metoder og begreber man anvender, og hvordan fagene samarbejder om at belyse aktuelle samfundsmæssige og kulturelle emner som flygtninge, identitet og solidaritet i velfærdsstaten. Derfor er Kultur og samfund målrettet såvel den fællesfaglige som den særfaglige prøve i faget.Udgivelsen er problemorienteret og giver først en fællesfaglig introduktion og herefter en særfaglig behandling af fem emner:Hvad skaber din identitet?Er demokratiet truet?Hvem er du solidarisk med?Har vi plads til flygtninge?Kina: Fra Mao til marked?Til hvert emne er der knyttet et afsnit om karrierelæring, hvor I får viden om, hvilke professioner der arbejder indenfor de emner, som bogen tager fat på. I kapitlet om identitet kan I fx læse om, hvordan man som pædagog arbejder professionelt med identitet og de dilemmaer, der er knyttet hertil. I kan også læse om politibetjente, sygeplejersker og socialrådgivere udfordringer i demokrati og velfærdsstat. På den måde lukker Kultur og samfund fagene op til elevernes virkelighed, både samfunds- og erhvervsmæssigt.Kultur og samfund indeholder en lang række aktuelle tekster, billeder og tabeller, der motiverer eleven til det faglige arbejde. Udgivelsen er opgavebaseret, elevaktiverende og appellerer til forskellige læringsstile. Desuden præsenteres eleverne i et afsnit for, hvordan de metodisk udarbejder en problemformulering og formulerer spørgsmål på forskellige taksonomiske niveauer.

Børnebøger om børns seksualitet.Her er bøgerne til børnene om netop børnenes seksualitet og ikke de voksnes, som de fleste andre børnebøger indenfor emnet seksualitet.Børn har brug for at få sat ord på de ting der sker med deres krop og deres egen seksualitet, som primært handler om nysgerrighed, kilderen og fornemmelser i kroppen.Begge bøger er til de store børn i børnehaven, så de kan få sat ord på de ting de mærker i deres krop. Det er vigtigt, at vi får givet børnene et sprog på det her område samt en viden om hvad der er helt normalt o hvad der ikke er.

Børnebøger om børns seksualitet.Her er bøgerne til børnene om netop børnenes seksualitet og ikke de voksnes, som de fleste andre børnebøger indenfor emnet seksualitet.Børn har brug for at få sat ord på de ting der sker med deres krop og deres egen seksualitet, som primært handler om nysgerrighed, kilderen og fornemmelser i kroppen.Begge bøger er til de store børn i børnehaven, så de kan få sat ord på de ting de mærker i deres krop. Det er vigtigt, at vi får givet børnene et sprog på det her område samt en viden om hvad der er helt normalt o hvad der ikke er.

Arbejdshæfte til grundbog af samme titel.

Konkurrencestaten er et af de mest debatterede emner i dansk politik i disse år.Debatten kredser især om konkurrencestaten som afløser for velfærdsstaten i Danmark. Konkurrencestaten Danmark er en kort temaudgivelse om emnet.Materialet har fokus på følgende emner:Velfærdsstaten og presset på den danske velfærdsstat: ændret demografi, indvandring, konkurrenceevneKonkurrencestaten: politiske ideologier og bevægelser i konkurrencestaten samt globaliseringen og den internationale konkurrencePolitikområder i konkurrencestaten: økonomi, arbejdsmarked, uddannelse.Udgivelsens kapitler åbnes af ikoniske citater fra den aktuelle debat – alle kapitler er forsynet med læsefokusspørgsmål, diskussionsopgaver og evalueringsopgaver.

Mange studerende oplever politisk teori som en særdeles vanskelig disciplin inden for statskundskab og samfundsfag. Vanskeligheden skyldes dels at disciplinen adskiller sig fra resten af statskundskaben mht. metoder, dels at der har manglet en god introduktion til metode i politisk teori. Denne bog råder bod på dette ved at introducere til, hvordan man kan gå frem, når man vil lave teoretiske undersøgelser, og ved at præsentere læseren for konkrete analyseredskaber som argumenter og hypotetiske cases. Derudover giver bogen en introduktion til og kritisk diskussion af nogle af de særlige metodiske tilgange, problemstillinger og udfordringer, som præger nutidens politisk-teoretiske litteratur. Metode i normativ politisk teori er forfattet af en række danske forskere, der er med til at udgøre et efterhånden meget stærkt politisk-teoretisk miljø i Danmark.

En didaktiseret grundbog, hvor en læsevenlig og begrebs-fokuseret tekst går hånd i hånd med bogens mange elevaktiverende øvelser, refleksionsopgaver og forslag til forskelligartede arbejdsformer.Formålet er at øge elevernes motivation til at lære – individuelt og i samarbejde med andre i klassen. Flere af bogens mange øvelser stimulerer elevernes innovative evner, inddrager digitale værktøjer i udarbejdelsen af produkter og diskuterer danske problematikker med udblik til Norden, Europa og resten af verden.Men først og fremmest søger bogen gennem øvelserne at bidrage aktivt til at skabe en god klasserumskultur, som er central for elevernes læring og trivsel i gymnasiet.I de første 8 kapitler præsenterer forfatterne eleven for centrale spørgsmål inden for sociologi, politik og økonomi med fokus på centrale begreber, teorier og modeller.Der stilles løbende mange refleksionsspørgsmål, som kan anvendes både ved den individuelle forberedelse, til gruppearbejde og til gode debatter i klassen. Bogens mange billeder lægger også op til analyse, diskussion og refleksion.Der er samfundsfag i alt afsluttes med en opskrift på, hvordan man bliver god til samfundsfag. Her præsenterer vi vores BUILD-koncept, som rummer de mest centrale elementer i samfundsfag: Begreber, teori og metode Undring og undersøgelse af samfundsfaglige problemer Indblik, information og IT Læring i samarbejde med andre i klasserummet Diskussion og deltagelse i demokratietLeise Buhl Jensen er lektor i samfundsfag og engelsk ved Maribo Gymnasium og regionssekretær for FALS. Jakob Buhl Jensen er lektor i samfundsfag og historie ved Maribo Gymnasium og har udgivet flere lærebøger til brug på ungdomsuddannelserne. Den tilsvarende iBog hedder Grundbog i samfundsfag C.

En fuldt opdateret og revideret udgave af bestselleren, der medtager udviklingen inden for civil terrorisme frem til årsskriftet 2015-2016. Bogen beskriver de historiske forudsætninger for terrorisme og trækker både en kronologisk og en tematisk linje gennem terrorismens historie i det 20. og 21. århundrede. Bogen skelner mellem og definerer de forskelige former for terrorisme og deres særlige træk. Bogens forfattere definerer terrorisme som »civiles uforudsigelige vold mod ikke-kæmpende personer for et politisk formål«, og de rejser i bogen spørgsmålene:Hvorfor opstår terrorisme?Hvordan har de historiske forhold ændret sig, så terrorismen i dag fremtræder mere kraftfuldt og intenst end tidligere?Bogen skelner mellem og definerer begreber som folkemord, statsterrorisme, massemord, borgerkrig og frihedskamp. Og den beskriver forskellige former for terrorisme og disses særlige træk: nationalistisk, politisk, religiøs, international pressions- og enkeltsagsterrorisme. Hvert kapitel slutter af med et dilemma til videre diskussion i klassen samt en række arbejdsspørgsmål, der både relaterer til bogens kapitler og opfordrer til perspektiveringer af emnet. Bogen indgår i serien his2rie, der er et netbaseret undervisningsmateriale specielt tilrettelagt til historieundervisningen på stx, hf og hhx. Som supplement til seriens bøger findes hjemmesiden his2rie.dk. Her har hver bog i serien sin egen del med kildetekster, litteraturlister, links med mere. Birthe Hansen er ansat ved Institut for Statskundskab, Københavns Universitet. Carsten Jensen er ph.d. i Statskundskab og arbejder med demokratisering, væbnet konflikt og mlitær i Mellemøsten. Han har skrevet flere bøger om mellemøsten, terrorisme og international politik.

I et letlæst sprog fortælles om danskere, der har forsøgt at udleve drømmen om en tilværelse i U.S.A. Bogen er gennemillustreret af flotte farvefotos. Let at læse for børn.

Bysociologi retter sig primært mod samfundsfag, hvor fagets kernestof bliver undersøgt med byen og dens indbyggere som den overordnede ramme. Hvordan foregår identitetsdannelsen i den senmoderne by?Hvordan kan magtformerne ses i det urbane landskab?Hvem bestemmer hvor byen skal hen, og hvem er de politiske aktører i byenHvordan kan velfærdsstatens lighedsidealer læses i forstadens arkitektur?Hvordan påvirker globaliseringen byernes udvikling? Udgivelsen introducerer cases og temaer som cyklisme, ghettoer og overvågning i byen, som relateres til samfundsfaglige grundbegreber som senmodernitet, velfærdsstaten, identitet, social mobilitet, international politik m.fl. Bysociologi tilbyder endvidere en række spændende muligheder for tværfagligt samarbejde med historie, dansk, idræt, naturgeografi og engelsk, men kan også indgå som fagligt forlæg for AT-forløb og indeholder bl.a. et kapitel fyldt med ideer til den faglige studietur.

Et undervisningsmiddel af bemærkelsesværdig høj karakter og med denne skolebog ved hånden skal man ikke være bange for, at undervisningen faktisk bliver undervisning. Sådan skrev undervisningsministeriets prisudvalg i 2001, da Projekt Samfundsfag vandt undervisningsmiddelprisen. I den nuværende 2. udgave af prisvinderen er der i forhold til 1. udgaven fra 2001 foretaget en del smårettelser gennem hele bogen, men flest væsentlige rettelser (også i figurer og billeder) i kapitlet Det politiske system (pga. kommunereformen) og i kapitlet Danmark og verden (nye medlemslande etc.). Sidetalllet er uændret, så 2. udgaven kan anvendes sammen med 1. udgaven. Projekt Samfundsfag er et metodebaseret system, som adskiller sig fra andre grundbøger, ved bl.a. at hvert kapitel er opdelt i en kursusdel og en metodedel. Kursusdelen giver eleverne en grundlæggende viden om samfundsforhold, mens metodedelen gør det nemt for eleverne at arbejde med samfundsfagets metoder i samspil med teorien. Lærerens bog giver faglig perspektivering, konkrete undervisningsforslag, 22 kopisider med opgaver til eleverne, aktivitetsforslag, ideer til ekskursioner og tværfagligt arbejde samt vejledning i afvikling af prøven i 9. klasse. På www.pst.gyldendal.dk ligger der test- og evalueringsark til fri download.