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¿cómo Hacer Alumnos Creativos? - Pilar Bellés Pitarch - Bog

Bag om ¿cómo Hacer Alumnos Creativos?

CUENTOS PLURILINGÜES PARA ESTIMULAR LA CREATIVIDAD Y, A LA VEZ, TRABAJAR VALORES ADAPTADOS A CADA NIVEL:11 cuentos para Infantil.11 cuentos para primer ciclo.11 cuentos para segundo ciclo.11 cuentos para tercer ciclo, Pilar Bellés, licenciada en filología inglesa y profesora de inglés en EI y EP ha creado estos cuentos para dar respuesta a las necesidades que se le han presentado en sus aulas. Ahora quiere compartirlos con todas las escuelas con el deseo que la magia de los cuentos llegue a todos los niños y niñas y en todas las lenguas. Se puede utilizar un mismo cuento en las dos lenguas pero en cada lengua se trabajarán unos aspectos diferentes y así habrá transferencia entre las lenguas. A través del los cuentos desarrollaremos la creatividad y trabajaremos valores en todas las lenguas del currículum. Es lo que nos pide la sociedad actual.

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  • Sprog:
  • Spansk
  • ISBN:
  • 9781653232987
  • Indbinding:
  • Paperback
  • Sideantal:
  • 222
  • Udgivet:
  • 30. december 2019
  • Størrelse:
  • 152x229x13 mm.
  • Vægt:
  • 331 g.
  • BLACK WEEK
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Beskrivelse af ¿cómo Hacer Alumnos Creativos?

CUENTOS PLURILINGÜES PARA ESTIMULAR LA CREATIVIDAD Y, A LA VEZ, TRABAJAR VALORES ADAPTADOS A CADA NIVEL:11 cuentos para Infantil.11 cuentos para primer ciclo.11 cuentos para segundo ciclo.11 cuentos para tercer ciclo, Pilar Bellés, licenciada en filología inglesa y profesora de inglés en EI y EP ha creado estos cuentos para dar respuesta a las necesidades que se le han presentado en sus aulas. Ahora quiere compartirlos con todas las escuelas con el deseo que la magia de los cuentos llegue a todos los niños y niñas y en todas las lenguas. Se puede utilizar un mismo cuento en las dos lenguas pero en cada lengua se trabajarán unos aspectos diferentes y así habrá transferencia entre las lenguas. A través del los cuentos desarrollaremos la creatividad y trabajaremos valores en todas las lenguas del currículum. Es lo que nos pide la sociedad actual.

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