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Doors of Learning - Stiftung Bauhaus Dessau - Bog

Bag om Doors of Learning

1988 fand im Bauhaus Dessau im Rahmen des UN-HABITAT-Programms ein Seminar statt, das sich mit Fragen des Wohnungsbaus in "Entwicklungsländern" beschäftigte. Hier wurde ein von DDR- Architekt·innen entwickeltes Fertigbausystem vorgestellt, das in einem Bildungs- und Entwicklungs- zentrum des African National Congress (ANC) in Dakawa, Tansania, erstmals zur Anwendung kam. Die im ländlichen Tansania seit den 1970er Jahren mit Unterstützung internationaler Solidaritäts- bewegungen entstandenen Bildungszentren waren Lern- und Lebensräume für Menschen, die vor dem brutalen Regime der Rassentrennung in Südafrika geflohen waren. Diese Zentren waren zudem einzigartige Orte transnationaler Begegnungen zwischen Ost und West im Kalten Krieg. Warum gerade Bildung den Schlüssel für den Aufbau einer neuen demokratischen Gesellschaft darstellte, steht im Zentrum der Publikation. Igor Bloch, Doktorand Vrije Universiteit Brussels / Ghent University. Joyce Lam, Künstlerin und Fil- memacherin, Tokio. Essi K. Lamberg, Doktorandin, University of Helsinki. Esther Mbibo, Architektin, Daressalam. Nokubekezela Mchunu, Doktorandin, University College Dublin. Michalina Musielak, Wissenschaftlerin und Filmemacherin, Leipzig. Lucas Rehnman, Künstler und Wissenschaftler, Berlin. Jordan Rowe, Autor, Kurator und Wissenschaftler, London.

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  • Sprog:
  • Engelsk
  • ISBN:
  • 9783959057462
  • Indbinding:
  • Paperback
  • Sideantal:
  • 200
  • Udgivet:
  • 1. august 2023
  • Størrelse:
  • 102x11x143 mm.
  • Vægt:
  • 118 g.
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Beskrivelse af Doors of Learning

1988 fand im Bauhaus Dessau im Rahmen des UN-HABITAT-Programms ein Seminar statt, das sich
mit Fragen des Wohnungsbaus in "Entwicklungsländern" beschäftigte. Hier wurde ein von DDR-
Architekt·innen entwickeltes Fertigbausystem vorgestellt, das in einem Bildungs- und Entwicklungs-
zentrum des African National Congress (ANC) in Dakawa, Tansania, erstmals zur Anwendung kam.
Die im ländlichen Tansania seit den 1970er Jahren mit Unterstützung internationaler Solidaritäts-
bewegungen entstandenen Bildungszentren waren Lern- und Lebensräume für Menschen, die
vor dem brutalen Regime der Rassentrennung in Südafrika geflohen waren. Diese Zentren waren
zudem einzigartige Orte transnationaler Begegnungen zwischen Ost und West im Kalten Krieg.
Warum gerade Bildung den Schlüssel für den Aufbau einer neuen demokratischen Gesellschaft
darstellte, steht im Zentrum der Publikation.
Igor Bloch, Doktorand Vrije Universiteit Brussels / Ghent University. Joyce Lam, Künstlerin und Fil-
memacherin, Tokio. Essi K. Lamberg, Doktorandin, University of Helsinki. Esther Mbibo, Architektin,
Daressalam. Nokubekezela Mchunu, Doktorandin, University College Dublin. Michalina Musielak,
Wissenschaftlerin und Filmemacherin, Leipzig. Lucas Rehnman, Künstler und Wissenschaftler,
Berlin. Jordan Rowe, Autor, Kurator und Wissenschaftler, London.

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