Bøger af Gomez Melchor

Todos los estudios recientes sobre la Educación Obligatoria en España y Europa, desvelan el destacado lugar que ocupan las Matemáticas entre las preferencias de los alumnos: no sólo por ser la disciplina que peores resultados académicos obtiene, sino por ser también la que más rechazo genera a los estudiantes. Esta propuesta de trabajo colaborativo para Matemáticas es una apuesta por los nuevos medios tecnológicos en red y la colaboración entre alumnos como elementos claves en la educación Matemática. Las posibilidades que Internet y los recursos digitales ofrecen para renovar la enseñanza, unidos a una experiencia de años de trabajo directo en aula, han hecho posible este proyecto colaborativo para la formación de alumnos de Educación Obligatoria. Se ofrece una importante recopilación bibliográfica y de datos de estudios previos, una propuesta didáctica con actividades y problemas da aula, y un estudio de resultados con conclusiones útiles para el profesor.