Inklusion er en letlæst guide til undervisere i skolen. Forfatteren sætter gennem cases fokus på nogle væsentlige aspekter og problematikker i inklusionsarbejdet. Bogen falder i to dele:
Første del præsenterer teorier om og metoder til at udføre inklusion. Her præsenterer forfatteren inklusion i lyset af:
Systemisk tankegang
Legitim perifær deltagelse
Zonen for nærmeste udvikling
Anerkendelse
Appreciative Inguiry.
Anden del præsenterer praktiske råd til at håndtere fem centrale fokusområder i en inkluderende praksis. Områderne er:
Særligt udfordrende børn
Den inkluderende underviser
Inkluderende tilrettelæggelse
Inkluderende hjælpemidler
Trivsel i inklusionsprocesser.
Gør som tusindvis af andre bogelskere
Tilmeld dig nyhedsbrevet og få gode tilbud og inspiration til din næste læsning.
Ved tilmelding accepterer du vores persondatapolitik.Du kan altid afmelde dig igen.
