Bogen ”Integrativ neuropædagogik – en grundbog” har fokus på de væsentligste temaer inden for neuropædagogik og mennesker med nedsat fysisk og psykisk funktionsevne. Fagbogens oplysende karakter kommer således til udtryk i forhold til forståelsen af og arbejdet med komplekse problemstillinger i den pædagogiske indsats i forhold til disse slutmålgrupper.
Bogen kan anvendes af professionelle, som arbejder med slutmålgrupperne, men skal også bruges i undervisningssammenhæng, bl.a. på VISS’ Efteruddannelse i integrativ neuropædagogik.
Gør som tusindvis af andre bogelskere
Tilmeld dig nyhedsbrevet og få gode tilbud og inspiration til din næste læsning.
Ved tilmelding accepterer du vores persondatapolitik.Du kan altid afmelde dig igen.
