La Scuola Politecnica in Austria - Günther Dichatschek - Bog

La scuola politecnica come forma scolastica del livello secondario II sta attualmente affrontando il problema di una massiccia diminuzione del numero di alunni. Con la sua fondazione come "corso politecnico" nel 1962 e la sua introduzione nel 1966, è opportuno riflettere su questa speciale forma di istruzione. L'obiettivo dello studio è presentare un'introduzione alla pratica di insegnamento e apprendimento di una forma scolastica come area di formazione transitoria verso il mondo del lavoro e/o altre forme di istruzione. Inoltre, sono interessanti le prospettive della formazione continua e permanente. Essendo un tipo di scuola trascurato, dovrebbero essere mostrate le prospettive per gli studenti e gli insegnanti in relazione alla formazione degli insegnanti. Per l'autore, gli aspetti delle sottoaree della scuola politecnica sono particolarmente attuali perché mostrano gli attuali sforzi educativi in relazione alla formazione pre-professionale, all'educazione politica e alla competenza interculturale e sostengono gli aspetti innovativi nel settore educativo del livello secondario superiore.