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L'interculturalità nella classe di lingua straniera - André Ferdinand Takounjou Ngueho - Bog

Bag om L'interculturalità nella classe di lingua straniera

Una lezione di lingua straniera è soprattutto una rete di modelli culturali che si intersecano. Le immagini culturali circolano costantemente in entrambe le direzioni: lingua 1¿lingua 2. In questo contesto, l'insegnante e gli studenti devono essere sensibili a questa traduzione culturale senza cadere nella trappola dell'iconoclastia. Questo libro prende spunto dalle arti visive e dalla letteratura per far luce su questo aspetto culturale della lezione di lingua. Raggruppati intorno al tema della famiglia, i formatori e gli apprendisti troveranno un modello interessante per sensibilizzare alla competenza interculturale. La lettura dell'immaginario presente nei testi e nei dipinti che questo libro propone come documento "déclencheur" offre uno spunto per negoziare una competenza interculturale che prepari gli studenti a diventare cittadini del mondo. Una volta definita, questa cittadinanza globale va oltre le aule scolastiche e si estende alle strutture di accoglienza per i vari sfollati del grande flusso migratorio di oggi. La lettura di questo libro può essere molto utile per gli insegnanti e gli studenti di lingue straniere e per i gestori pubblici e privati delle aree geo-migratorie del mondo.

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  • Sprog:
  • Italiensk
  • ISBN:
  • 9786207221875
  • Indbinding:
  • Paperback
  • Sideantal:
  • 52
  • Udgivet:
  • 29. februar 2024
  • Størrelse:
  • 150x4x220 mm.
  • Vægt:
  • 96 g.
  • 2-3 uger.
  • 12. december 2024
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Beskrivelse af L'interculturalità nella classe di lingua straniera

Una lezione di lingua straniera è soprattutto una rete di modelli culturali che si intersecano. Le immagini culturali circolano costantemente in entrambe le direzioni: lingua 1¿lingua 2. In questo contesto, l'insegnante e gli studenti devono essere sensibili a questa traduzione culturale senza cadere nella trappola dell'iconoclastia. Questo libro prende spunto dalle arti visive e dalla letteratura per far luce su questo aspetto culturale della lezione di lingua. Raggruppati intorno al tema della famiglia, i formatori e gli apprendisti troveranno un modello interessante per sensibilizzare alla competenza interculturale. La lettura dell'immaginario presente nei testi e nei dipinti che questo libro propone come documento "déclencheur" offre uno spunto per negoziare una competenza interculturale che prepari gli studenti a diventare cittadini del mondo. Una volta definita, questa cittadinanza globale va oltre le aule scolastiche e si estende alle strutture di accoglienza per i vari sfollati del grande flusso migratorio di oggi. La lettura di questo libro può essere molto utile per gli insegnanti e gli studenti di lingue straniere e per i gestori pubblici e privati delle aree geo-migratorie del mondo.

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