Pensare l'altro: educazione e post-verità - Plácido Juárez Lucas - Bog

L'unico modo per considerare il superamento dell'essere umano è il pensiero dell'altro, che presuppone il riconoscimento della diversità dei pensieri e la loro conciliazione: Si tratta di una sfida cruciale per una società individualista e utilitarista. Dal punto di vista educativo, si stanno riconfigurando numerosi approcci che cercano di reinventare l'essere umano attraverso schemi educativi alternativi. Altre forme di pensiero d'avanguardia propongono la post-verità come critica alla critica di ciò che è conosciuto come verità. Si sostiene che non tutti i concetti possono essere superati nel dialogo, nella scrittura e nell'esperienza narrativa, perché alla fine si tratta di interpretare noi stessi attraverso "l'altro".