Gør som tusindvis af andre bogelskere
Tilmeld dig nyhedsbrevet og få gode tilbud og inspiration til din næste læsning.
Ved tilmelding accepterer du vores persondatapolitik.Du kan altid afmelde dig igen.
A Teacher's Guide to the Psychology of Learning - Michael J. A. (University of Exeter) Howe - Bog
- Indbinding:
- Paperback
- Sideantal:
- 180
- Udgivet:
- 24. april 1999
- Udgave:
- 2
- Størrelse:
- 137x218x12 mm.
- Vægt:
- 227 g.
- 2-3 uger.
- 13. december 2024
Normalpris
-
BLACK WEEK
Medlemspris
Prøv i 30 dage for 45 kr.
Herefter fra 79 kr./md. Ingen binding.
Herefter fra 79 kr./md. Ingen binding.
Bag om Michael J. A. (University of Exeter) Howe
Vis alle bøger af Michael J. A. (University of Exeter) HoweBeskrivelse af A Teacher's Guide to the Psychology of Learning
Presents an account of how children learn and of the kinds of knowledge and skills they acquire at school. This title gives practical account of learning, remembering and related processes. It draws upon cognitive psychology to increase our understanding of those kinds of learning that are needed for making progress in the classroom.
Brugerbedømmelser af A Teacher's Guide to the Psychology of Learning
Giv din bedømmelse
For at bedømme denne bog, skal du være logget ind.Andre købte også..
Find lignende bøger
Bogen A Teacher's Guide to the Psychology of Learning findes i følgende kategorier:
Du kan altid afmelde dig igen.
© 2024 Tales.dk Esromgade 15, 3. | 2200 København N | Danmark | CVR: DK43351621
