Håndtering af kommunikationsvanskeligheder

Dieses Buch beantwortet die Frage: Wie können wir effektiver kommunizieren?Wir alle würden davon profitieren, kreativ zu kommunizieren, denn Kreative wollen die Wahrheit entdecken und sie aufrichtig und überzeugend kommunizieren. Die Ideen in diesem Buch leiten wir aus Filmen, Büchern, Ausstellungen, Fernsehsendungen und Musikvideos ab, denn um besser zu kommunizieren, müssen wir untersuchen, wie Künstler*innen ihre Ideen vermitteln, sie sind schließlich auf der Suche nach der Wahrheit. Sie versuchen, ein tiefes Verständnis für sich selbst oder die Welt zu erlangen. Sie wollen zeigen, was sie entdeckt haben. Um die Aufmerksamkeit des Publikums zu erregen, vermitteln sie ihre Wahrheit auf ansprechende, überraschende und einprägsame Weise. Um dies zu erreichen, übertreiben und dramatisieren sie die Wahrheit."Lie Like an Artist" hilft Kunst- und Designstudierenden, Künstler*innen und Designer*innenn, ihre Denkweise zu klären und ihre Kommunikation zu verbessern.

Live Compassion is your daily guide to harnessing the transformative power of Nonviolent Communication in your life. If you struggle in your interactions with others, despite your best intentions, this book is your ticket to bridging that gap.

Hör endlich hin!ZUhören statt hörenWir träumen alle von einem besseren Leben, richtig? Du auch?Dann ist dieses kurzweilige Buch genau die richtige Lektüre für dich. Es enthält zahlreiche Tipps für ein besseres Leben und eine klarere Kommunikation - nach dem Motto aus dem Leben für das Leben.Hör also endlich zu und stelle dir folgende Fragen:Was hilft dir, um motiviert und klar nach vorne zu schauen?Was hilft dir, um besser und zielgerichteter zu kommunizieren?Albert Klinkhammer gibt Einblicke in seine Mission 2020 und was ihn dazu bewegt hat, sie zu entwickeln. Er teilt zahlreiche Praxisbeispiele und gibt viele Antworten aus seiner (Management-)Erfahrung, die der gebürtige Kölner unter anderem durch seinen langjährigen Auslandsaufenthalt sammelte.Höre beim Lesen dieses Buches in dich rein und du wirst feststellen, dass die Impulse des Autors auch dein Leben voranbringen werden.Time to take notice!Don't just hear, but listenIsn't it true that we all dream of a better life? Do you?If that is this case, then this engaging book is just right for you. It contains numerous tips on self-improvement and clearer messaging - knowledge gained from life, for life.It's now time for you to take notice and ask yourself the following questions:What can help me to look to the future with motivation and a clear vision?What can help me to communicate better and with greater purpose?Albert Klinkhammer explains his Mission 2020 and the thoughts that prompted him to formulate it. He shares a wealth of observations of real life and provides answers based on his lived experience, including as a manager who left his native Cologne to spend many years abroad.Listen carefully to your inner voice while reading the book and allow the author's ideas and takeaways to serve as a catalyst for a better life.

Nur wenige Organisationen können heute ohne kontinuierliche Innovation gedeihen. Dieses Buch zeigt auf, wie man mit mehr Kreativität am Arbeitsplatz dieses Ziel erreichen kann. Nicht nur Manager*innen lernen hier, das optimale organisatorische Umfeld für Innovation zu schaffen, denn berufliche und persönliche Beziehungen können Kreativität fördern oder ersticken. Kreative Kolleg*innen lernen so, zu verstehen und zu definieren, welches Arbeitsumfeld sie brauchen, um ihre innovativsten Arbeiten zu produzieren.

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich BWL - Unternehmenskommunikation, Note: 1,3, Pädagogische Hochschule Weingarten, Sprache: Deutsch, Abstract: Inwieweit treten Fehlinterpretationen und Missverständnisse durch Kommunikation in Unternehmen auf? Ziel der Arbeit ist es, vor dem Hintergrund der theoretischen Grundlagen zu untersuchen, inwieweit Sprache und Kommunikation zu Fehlinterpretationen und Missverständnissen in Unternehmen führen können und was beachtet werden muss, um ebendiese zu vermeiden.Vor dem Hintergrund, dass Sprache ein Mittel zum Ausdruck der Kommunikation darstellt, werden in der Arbeit Zusammenhänge der Termini herausgearbeitet. Dazu wird zunächst eine Annäherung an die Begriffe ¿Kommunikation¿ und ¿Sprache¿ vorgenommen. Nachdem die Grundzüge der Kommunikationspsychologie erläutert wurden, wird auf relevante Theorien im Bereich der Kommunikation und Sprache eingegangen. Dahingehend werden das Organon-Modell nach Bühler sowie die Konversationsmaximen nach Grice näher betrachtet.In Kapitel vier wird der Begriff ¿Unternehmenskommunikation¿ näher erläutert. Dabei wird vor allem die interne Kommunikation in den Fokus genommen und dessen Relevanz für Unternehmen dargestellt. Außerdem beschäftigt sich das vierte Kapitel mit kommunikativen Missverständnissen und Fehlinterpretationen in Unternehmen. Da es weitreichende Folgen für Unternehmen mit sich bringen kann, wenn Kommunikation nicht wie erwünscht stattfindet, wird folgend die Vermeidung von Kommunikationsstörungen erarbeitet.

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Interpersonale Kommunikation, Note: 1,3, Hochschule für angewandtes Management GmbH, Sprache: Deutsch, Abstract: Konflikte innerhalb der Kommunikation sind vermutlich so alt, wie die Kommunikation selbst. Aufgrund der Omnipräsenz des Themas, und der Tatsache, dass es in den wenigsten Fällen Teil der schulischen Ausbildung, elterlichen Erziehung oder allgemeinen öffentlichen Wahrnehmung ist, ist eine konkrete Befassung mit ihm angemessen. Ziel der vorliegenden Arbeit ist es deshalb, sich mit den möglichen Ursachen sowie Verbesserungsmöglichkeiten von Konflikten in der Kommunikation auseinanderzusetzen. Hierfür werden zunächst die beiden klassischen Kommunikationsmodelle von Paul Watzlawick und Friedemann Schulz von Thun beschrieben. Mögliche Störfaktoren innerhalb der Modelle werden nachfolgend zwei Konzepten zur effektiven Kommunikationsverbesserung gegenübergestellt. Zur Veranschaulichung der teils sehr theoretischen Thematik, werden die gewonnenen Erkenntnisse abschließend anhand des Sketches "Das Frühstücksei" von Loriot praktisch angewandt.

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation, Note: 1,0, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Wo Menschen aufeinandertreffen und zusammenarbeiten, ist mit Konfliktpotential zu rechnen. Sie sind ein beständiger Teil der Arbeitswelt. Konflikte wirken beängstigend und verheerend auf uns und versetzen die Beteiligten in Stress. Daher ist es Ziel dieser Arbeit, Hilfestellung zu leisten, Konflikte frühzeitig zu erkennen und diese zu verstehen. Die Arbeit soll unterstützen, Konflikte konstruktiv zu bewältigen und wendet sich daher in besonderer Weise an Helfer, Vermittler, Führungskräfte, Betroffene und Interessierte. Da Konflikte für jeden in der Arbeitswelt oftmals unumgänglich sind, benötigt es Fachwissen über den Umgang mit Konflikten und wie diesen möglicherweise vorbeugend begegnet werden kann. Ein weiteres Ziel der Arbeit ist es, den aktuellen Forschungsstand darzulegen. Konflikte im beruflichen Alltag können weitreichende Folgen wie beispielsweise ein schlechtes Arbeitsklima, vermehrte Krankenstandstage und höhere Kosten mit sich bringen. Sie beeinträchtigen Prozessabläufe, führen zu einem Absinken der qualitativen und quantitativen Unternehmensleistung und haben in weiterer Folge Einfluss auf den Erfolg des Unternehmens. Des Weiteren sinkt die Motivation unter den Arbeitnehmern und sie fühlen sich dem Unternehmen nicht verbunden.Das erste Kapitel dieser Arbeit umfasst eine Einführung in die Thematik von Konflikten, und schildert das Problem und das Ziel der Arbeit. Außerdem wird auf die Methodik eingegangen. Die theoretischen Grundlagen, welche auf wissenschaftlich relevanter Literatur basieren, werden im zweiten Kapitel behandelt. Die Begriffe "Konflikt" und "Konfliktmanagement" werden definiert. Anschließend erfolgt ein Überblick über die verschiedenen Konfliktarten und die Klärung der Konfliktursachen. In weiterer Folge werden die unterschiedlichen Grundhaltungen, welche in einer Konfliktsituation eingenommen werden, vorgestellt. Daraufhin wird eine Übersicht der typischen Konfliktsignale und des Phasenmodells der Eskalation nach Glasl vorgenommen. Die Klärung, wie Konflikte analysiert werden, erfolgt in einem weiteren Unterkapitel. Zu guter Letzt wird darauf eingegangen, welche positiven Aspekte Konfliktsituationen für Unternehmen haben. Das dritte Kapitel beinhaltet Ansätze der Konfliktvorbeugung in Organisationen. Anschließend werden einige Modelle vorgestellt, welche darlegen, wie Konflikte in Unternehmen bestmöglich bewältigt werden können. Das vierte und letzte Kapitel bildet die Diskussion. Hier erfolgt eine kritische Reflexion.

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,7, Pädagogische Hochschule Karlsruhe, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Arbeit wird zunächst erläutert, was Kommunikation bedeutet und anschließend die Grundlagen der gewaltfreien Kommunikation thematisiert. Danach werden Gesprächs- und Konfliktanlässe im Kollegium betrachtet. Des Weiteren behandelt der Autor praktische Lösungsansätze aus der gewaltfreien Kommunikation. Die Arbeit soll als Bestandsaufnahme hinsichtlich Grenzen und Chancen beziehungsweise Perspektiven und Möglichkeiten einer gewaltfreien Kommunikation im Kollegium dienen. Wenn viele Menschen zusammenkommen, gehört es zur Normalität, dass es zu Konflikten kommt, welche jedoch zu Unrecht einen schlechten Ruf haben, da sie durch konstruktives Bearbeiten immer Entwicklungspotenzial bieten. Speziell der Raum der Schule, wo verschiedenste Vorstellungen, Personen und Vorschriften aufeinandertreffen, ist ein besonderer Ort der Kommunikation.Konflikte sind vorprogrammiert, da die Mitarbeiter einer Schule als Organismus verschiedenste Anforderungen zu meistern haben. Ein Konfliktpotenzial bietet die Beziehung Leitung und Lehrkraft: Die Schulleitung hat immer das schulische Gesamtwohl im Auge, muss sich den Behörden gegenüber verantworten und ist gleichzeitig am Image der Schule interessiert. Die Lehrkräfte hingehen haben ihre speziellen Teilbereiche und die Klassen im Blick, die Eltern ihr/e Kind/er und der Hausmeister spielt bei Entscheidungen meistens auch eine Rolle. Daher stehen Lehrkräfte täglich vor neuen Herausforderungen rund um das Thema Schule. Es bedarf deshalb einer klaren Handlungssprache, welche hilft, durch bestimmte Vorgehensweisen die Lösung von Konflikten zu erleichtern.

Als eine Theorie und Praxis der Verständigung kann die Themenzentrierte Interaktion (TZI) zu einer solidarischen und menschenwürdigen Gestaltung unseres zwischenmenschlichen, gesellschaftlichen und globalen Zusammenlebens beitragen.Der vorliegende Band greift das kritische Potenzial der Themenzentrierten Interaktion auf und bringt sie ins Gespräch - sowohl in gesellschaftliche als auch in wissenschaftliche Diskurse. Acht Autor:innen beleuchten pädagogische, soziologische, philosophische, ethische, politik- und sprachwissenschaftliche Perspektiven auf verschiedenste Themen wie antidiskriminierender Sprachgebrauch, Nachhaltigkeit und kritischer Konsum.