Sygeplejeforskning og sygeplejeteori

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pflegewissenschaft - Sonstiges, Note: 2,7, Fachhochschule Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: In Deutschland existieren heute etwa 50 Pflegestudiengänge. Doch was bedeutet überhaupt ¿Pflegewissenschaft¿? Hierfür gibt es verschiedene Definitionen: Pflegewissenschaft als Fürsorgewissenschaft, mit allen Aspekten und Ausprägungen der Fürsorge; als humanistische Wissenschaft und somit als die Wissenschaft von der menschlichen Erfahrung von Gesundheit und Krankheit; als Systematik überprüfter pflegerischer Erkenntnisse, damit pflegerisches Erfahrungswissen begrifflich erfasst, geordnet, überprüft und weitergegeben werden kann und als Praxis- und Handlungswissenschaft. Aufgaben der Pflegewissenschaft sind unter anderem Theorieentwicklung, Methodenentwicklung, empirische Pflegeforschung, Praxiserprobung und -umsetzung sowie die Wissensvermittlung.Aufgrund ihres Abstraktionsgrades und ihrer Allgemeinheit stehen globale Pflegetheorien stehen in starker Kritik. Die Umsetzung der Theorien in der Praxis wird dazu durch Personalabbau, Leistungsverdichtung und kürzere Verweildauer der Patienten erschwert. Die absolute Notwendigkeit einer theoretisch fundierten Pflegepraxis steht allerdings nicht in Frage. Deshalb bietet diese Arbeit einen Überblick über die wichtigsten Pflegetheorien in der noch relativ jungen Pflegewissenschaft. Elf verschiedene Modelle werden vorgestellt und kurz charakterisiert, untergeordnet in die drei größeren Gruppen der Bedürfnismodelle, Interaktionsmodelle und Pflegeergebnismodelle, und deren Möglichkeiten und Grenzen kritisch hinterfragt.

Flere og flere sundhedsopgaver flyttes væk fra sygehuset og ud i kommuner og almen praksis som følge af blandt andet den store medicoteknologiske udvikling, strukturelle forandringer og det stigende antal ældre borgere med multisygdom samt borgere med psykosociale problemstillinger. Her spiller sygeplejen i det nære sundhedsvæsen en vigtig rolle i at skabe sammenhæng i borgerforløb, der strækker sig over flere sektorer, faggrupper og professioner.Med denne bog kommer du hele vejen rundt om den borgernære sygepleje. Gennem de 20 kapitler skildres relevante teoretiske perspektiver, etiske overvejelser, analyse- og samarbejdsmetoder og konkrete værktøjer, som kan anvendes til problemløsning. Kapitlerne er pædagogisk opbygget med startsresumeer, faktabokse og afsluttende studiespørgsmål. Den kliniske anvendelighed prioriteres gennem cases og eksempler, der analyseres med relevante faglige begreber for at understrege den uadskillelige sammenhæng mellem teori og praksis.Bogen er især målrettet sygeplejestuderende og studerende på specialuddannelsen i borgernær sygepleje, men kan læses af alle med andel i det nære sundhedsvæsen, herunder både nyuddannede og erfarne sygeplejersker.Denne udgave er indholdsmæssigt fuldstændig identisk med 1. udgaven - der er blot tale om et opdateret cover.

Focuses on the science and philosophy of nursing knowledge development, with a special emphasis on theory as a tool in developing practice-relevant knowledge. This second edition features important updates and a reorganisation of information to better highlight the roles of theory and the major philosophical perspectives in knowledge development.

Digitale Technologien transformieren Praktiken und Strukturen im Pflegebereich. Die ethischen Implikationen dieses Transformationsprozesses sind vielfältig und durch die intersektorale Struktur der Pflege mitbestimmt. Die ethische Analyse und Bewertung einer digitalisierten Pflege setzt daher einen interdisziplinären Forschungsansatz voraus, der über Sektorengrenzen hinausblickt. Ziel des vorliegenden Bandes ist es, Perspektiven aus der Ethik, Geschichte, Medizininformatik, Robotik, den Pflegewissenschaften sowie den Sozialwissenschaften zusammenzuführen. Die ethischen und sozialen Aspekte digitaler Technologien in der Pflege werden aus unterschiedlichen Blickwinkeln beleuchtet, um so der Komplexität der Pflege und der Technologien gerecht zu werden. Digital technologies are transforming practices and structures in nursing care. The ethical implications of this transformation process are multifaceted, and are in part determined by the cross-sectoral organization of nursing care. Therefore, an interdisciplinary and cross-sectoral approach is needed in order to analyze the ethical aspects of digitalized nursing care. It is the aim of this volume to gather perspectives from ethics, history, medical informatics and engineering science, nursing science, and social sciences. Given the complexity of nursing care and digital technologies, this allows for a more holistic analysis of the ethical and social aspects of digitally enhanced nursing care.

Medicinske og kirurgiske cases i sygepleje er ikke som de gængse, teoretiske lærebøger i sygepleje. Formålet her er ikke at udfolde sygeplejen i hele sit væsen eller at beskrive kompleksiteten i professionen, men derimod at tilbyde en supplerende læringsform med fokus på klinisk sygepleje i helt konkrete, praksisnære patientforløb.Simplificering af sygeplejen er valgt ud fra et pædagogisk didaktisk hensyn, da caseformen støtter den kliniske beslutningstagen med fokus på den refleksive tankeproces, der fører frem til handlingen og viser overvejelserne bag. En kundskab, som for eksperten er lige så vanskelig at lære fra sig, som den er at tilegne sig for novicen, de studerende og de nyuddannede.Caseformen støtter læseren i at omsætte sin teoretiske viden til praksis. Gennem 115 cases på tværs af 17 medicinske og kirurgiske specialer kan læseren med sig selv som hovedperson øve sig i, hvordan sygepleje til en patient i en lignende problemstilling kan se ud – i både akutte og kroniske forløb. Formen giver fagligt råderum, da den understøtter det faktum, at sygepleje altid er personcentreret og tager udgangspunkt i den konkrete patientens særlige situation – de mange patientindividuelle forhold skal altid afspejle sig i den konkrete sygepleje.Medicinske og kirurgiske cases i sygepleje er skrevet af erfarne kliniske sygeplejersker og repræsenterer anerkendt og aktuel dansk sygeplejefaglig praksis inden for de valgte specialer. Casebogen henvender sig særligt til sygeplejestuderende som forberedelse til den kliniske del af sygeplejeuddannelsen og til nyuddannede og nyansatte som introduktion til deres nye kliniske speciale.

The purpose of this volume of the Annual Review of Nursing Research is to provide an introduction for nurses and other health professionals as they begin to study policy. It includes chapters that consider policy triggers, policy development, policy implementation, and policy outcome evaluation. Chapters have been included to explore healthcare policy across the spectrum, starting with the first spark that ignites an idea which leads to policy.This volume provides readers with new insights on how policies impact health, both positively and negatively, how policies come into being, are implemented, and how the effects of policy interventions are evaluated. Chapters aim to encourage all clinicians to consider how policy, at all levels, impacts individual patients, communities, and the health care delivery system.Our nation's health-care system is currently undergoing an unprecedented transformation that provides nurses and the nursing profession with distinct challenges and exciting opportunities to provide visionary leadership, commensurate with its ever-increasing numbers of educated professionals.Key Topics:The Use of Restraint in Civilian and Military Health Care Settings "Playing the Movie Directly": Perceptions of Tobacco Content in Video GamesBody Art in the Perioperative SettingEthical Consideration for Nursing Research With Military PopulationsUsing Nursing Science to Inform Health Policy: The Role of the National Institute of Nursing ResearchEngaging in Policy During Graduate TrainingA Policy Apprenticeship in the Office of U.S. Senator Daniel K. Inouye

Die Wiener Medizin, von schweren Belastungen aus der NS-Zeit geprägt, durchlief in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts ebenso tiefgreifende wie komplexe Wandlungsprozesse. Hierzu trugen neben wissenschaftlichen Innovationen und Netzwerken auch politische Strukturveränderungen sowie sozioökonomische, rechtliche und kulturelle Entwicklungen bei. Die exemplarische Analyse dieser Transformationen, Neupositionierungen und Interdependenzen ist Gegenstand dieses Buches. Es versammelt hierzu über 40 Autorinnen und Autoren aus Medizin, Medizingeschichte, Pflegegeschichte, Zeitgeschichte, Architekturgeschichte, Ethik, Soziologie, Psychotherapie, Kunst, Kunstgeschichte, Musikwissenschaft und Literaturwissenschaft.Viennese medicine, marked by heavy burdens from the Nazi era, underwent processes of change in the second half of the 20th century that were as profound as they were complex. In addition to scientific innovations and networks, political structural changes as well as socioeconomic, legal and cultural developments contributed to this. The exemplary analysis of these transformations, repositionings and interdependencies is the subject of this book. It brings together more than 40 authors from the fields of medicine, medical history, nursing history, contemporary history, architectural history, ethics, sociology, psychotherapy, art, art history, musicology and literary studies.

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation und Wirtschaft, Note: 1, FH Krems, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Alltag sieht man sich ständig damit konfrontiert, Entscheidungen treffen zu müssen. Besonders im Job müssen diese Entscheidungen, beispielsweise in Notfallsituationen, sehr schnell und präzise getroffen werden. Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich sowohl mit Definitionsansätzen für den Begriff der Entscheidung aus unterschiedlichen Wissenschaften, als auch mit verschiedenen Entscheidungstheorien.Folgende Forschungsfragen werden in dieser Arbeit behandelt: Was ist eine Entscheidung, und was bedeutet dieser Begriff vor dem Hintergrund der subjektiven und der systemischen Perspektive? Wie ist der Begriff der Entscheidung in der Literatur definiert? Welche Arten der Entscheidungsfindung sind in der Literatur beschrieben?

Prepping to pass the HESI A2 has never been easier. Introducing Trivium Test Prep's unofficial HESI A2 Practice Test Questions 2022-2023: 350+ Practice Questions for the HESI Admission Assessment Exam offers: Full Practice Test with over 350 practice questionsDetailed Answer ExplanationsHESI A2 Test InformationEverything you need to feel prepared!Trivium Test Prep's HESI A2 Practice Test Questions 2022-2023 will quiz you on:MathematicsReadingScienceVocabulary and GrammarFor more, look for our HESI A2 Study Guide 2022-2023Elsevier was not involved in the creation or production of this product, is not in any way affiliated with Trivium Test Prep, and does not sponsor or endorse this product. About Trivium Test PrepAt Trivium Test Prep, we understand that students need high quality, reliable test prep materials. Our test prep materials are developed by credentialed experts with years of experience who are excited to share their knowledge with you. We have resources available to assist in every step of your education - from high school, to college or the military, and even graduate school - everything you need to kickstart your career¿

Mit Erfolg zum Abschluss! Dieses Buch bietet Studierenden von pflege-, therapie- und gesundheitsbezogenen Studiengängen konstruktive Anregungen zu möglichen Themen und konkrete Anleitung bei der Erstellung von Projekt-, Bachelor- oder Masterarbeiten. Viele erprobte praktische Beispiele veranschaulichen, welche Ansätze und Aufgabenstellungen denkbar sind ¿ auch in berufsbegleitenden Studiengängen. Lernen Sie ein geeignetes Thema zu finden, eine präzise Fragestellung zu formulieren und alle relevanten Informationen zu recherchieren. Außerdem erklärt der Autor die sinnvolle Gliederung von wissenschaftlichen Arbeiten und gibt wertvolle Tipps für den Schreibprozess sowie den Übergang vom Studium in die Arbeitswelt. Die übersichtliche Struktur ermöglicht Ihnen einen schnellen Zugang zu den wichtigen Informationen. Die zweite Auflage ist komplett aktualisiert und überarbeitet.

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Gesundheit - Pflegewissenschaft - Sonstiges, Note: 2,0, Hochschule Hannover, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Bachelorarbeit ist es, die Situation der Leiharbeit in der Pflege zu beleuchten. Anhand einer ausgiebigen Literatur- und Internetrecherche wurde hierzu diverse Fachliteratur genutzt, um die Grundlagen der Zeitarbeit darstellen zu können. Zudem halfen Statistiken, einen Überblick über Fakten der aktuellen Situation der Arbeitnehmerüberlassung zu gewinnen und gleichzeitig einen Vergleich zu den letzten Jahren herzustellen. Eine explorative Studie im Auftrag der Hans-Böckler-Stiftung zeigte zudem anhand von Experteninterviews, wie Zeitarbeit in der Pflege genutzt wird.Leiharbeit unterscheidet sich explizit von regulären Arbeitsverhältnissen. Denn die Tätigkeiten der Arbeitnehmer werden nicht im Unternehmen, in dem sie angestellt sind, ausgeübt, sondern in einem Kundenunternehmen. Die gesetzliche Grundlage dabei bildet das Arbeitnehmerüberlassungsgesetz. Auf Grund rechtlicher Änderungen verzeichnet diese Branche besonders seit dem Jahr 2004 ein expansives Wachstum.Im Bereich der Pflege ist der Grund für die drastische Zunahme der Personalüberlassung jedoch der anhaltende Fachkräftemangel. Während die Anzahl pflegebedürftiger Menschen zunimmt, werden Personalstellen aus wirtschaftlichen Gründen reduziert. Die daraus resultierende dünne Personaldecke der Gesundheitseinrichtungen lässt kaum Flexibilität zu. Kommt es zu kurzfristigen Personalausfällen, ist das Weiterführen des regulären Stationsbetriebes gefährdet.

En grundbog om mono- og tværfagligt samt tværsektorielt samarbejdeDet danske sundhedsvæsen oplever i disse år en stigende kompleksitet, som det kan være en udfordring for patienter og pårørende at navigere i. Det stiller nye krav og forventninger til sundhedsprofessionelles evne til at samarbejde. Derfor skal sygeplejersker og de sygeplejestuderendes kompetencer styrkes for at skabe bedre sammenhæng i patientens forløb på tværs af fag og sektorer i sundhedsvæsenet. Fagligt samarbejde i sundhedssektoren giver et dybdegående indblik i, hvordan samarbejdet mellem borger, patient, pårørende og sundhedsprofessionelle fungerer i det danske sundhedsvæsen. Over 13 kapitler undersøges blandt andet patient- og brugerinddragelse, forskellige samarbejdsformer, relationel koordinering, bæredygtig ledelse og organisatoriske vilkår for mono-, tværfaglig samt tværsektorielt samarbejde.Bogen er skrevet af kompetente fagfolk, og kapitlerne retter sig primært til sygeplejestuderende og andre sundhedsprofessionelle, der søger grundlæggende viden om samarbejdets vilkår og betingelser og en forståelse af de barrierer og udfordringer, der påvirker samarbejdet.

Hrbacek shows readers how to detect cancer years before it's typically found through screenings. She explains where to get the most effective tests for early detection, what those tests look for, how much they cost, and how accurate they are.

LÆREBOG I KRÆFTSYGEPLEJEKræft – klinik og sygepleje er en lærebog målrettet studerende og fagprofessionelle, der har interesse og behov for viden om kræftsygdomme samt behandling og pleje af kræftpatienter. Bogen består af tre dele. Del 1 beskriver tumorbiologi, diagnostik og behandling. Del 2 præsenterer en lang række kræftsygdomme og sygeplejeproblemer relateret hertil. Del 3 præsenterer med udgangspunkt i Sundhedsstyrelsens vejledning om sygeplejefaglige optegnelser kræftsygepleje i al sin mangfoldighed.Bogens overskuelighed understreges af de mange illustrationer, tabeller og bokse samt test dig selv-spørgsmål til hvert kapitel.Kræft – klinik og sygepleje har et klinisk fokus og er skrevet af danske sundhedsprofessionelle med forskellige uddannelsesmæssige baggrunde og funktioner. Bogens redaktører er begge sygeplejersker af grunduddannelse og har mange års erfaring inden for en mangfoldighed af sygepleje i al almindelighed og kræftsygepleje i særdeleshed.Det er tilstræbt, at bogen dækker pensum på sygeplejerskeuddannelsen samt giver den specialviden, der kræves i behandlingen af og omsorgen til kræftpatienter i klinisk praksis.Eneste ændring fra 1. udgave = nyt cover!

Med HÅNDBOG I SYGEPLEJE: UROLOGI har du altid den erfarne sygeplejerskes ekspertise i kittellommen, når det handler om pleje af patienter i det urologiske speciale. Bogens anvisende og praksisnære opbygning følger patientens forløb fra det første møde med urologisk afdeling til udskrivelsen. Første del dækker urinvejenes anatomi og fysiologi, de hyppigste undersøgelser og procedurer samt første patientmøde. Del to beskriver de hyppigste urologiske lidelser og relevante observationer og sygeplejeinterventioner knyttet hertil. Del tre fokuserer på udskrivelse, rehabilitering og palliativ pleje til patienten. HÅNDBOG I SYGEPLEJE: UROLOGI henvender sig til sygeplejestuderende og nyuddannede sygeplejersker, men kan med fordel bruges af alle i specialet som let tilgængeligt opslagsværk. Forfatterholdet repræsenterer en stor del af de urologiske afdelinger i landet, således at de beskrevne observationer og sygeplejeinterventioner er generelle.

Psykologi er et vigtigt fagområde i sygeplejen!Sygepleje handler i høj grad om interaktion mellem en sygeplejerske og en patient, der begge tænker, føler, handler og kan være sårbare i situationer sammen. Denne bog med fokus på sundhedspsykologi er et væsentligt bidrag til undervisning i psykologi og sygepleje. Bogens indhold har fokus på væsentlige mellemmenneskelige aspekter, som sygeplejersken kan møde i samspillet med patienten.Formålet med bogen er at give sygeplejestuderende, sygeplejersker og andre relevante sundhedsfaggrupper et indblik i centrale psykologiske teorier og faktorer, som er relevante i klinikken. Bogens indhold spænder fra teknologi og rollen som sundhedsprofessionel til mestring af stress. Bogen tager netop afsæt i det praksisnære, det genkendelige og det omsættelige med fokus på eksempelvis sundhedsadfærd, den motiverende samtale, afhængighed af vanedannende stoffer, angst, kriser, kronisk sygdom, neuropsykologi mv.Bogens forfattere er eksperter på de områder, de formidler om, og de har omsat deres viden til fagrelevante, pædagogiske og evidensbaserede kapitler, og hvor læseren løbende præsenteres for cases og refleksionsspørgsmål for at øge forståelsen af det komplekse samspil mellem sygeplejerske og patient.

Gennem flere kliniske forskningsforsøg eksemplificeres implementeringen af Coaching to Selfcare-konceptet, der gennem brug af POMI-modellen understøtter den kliniske beslutningstagen. Bogen byder både på indledende kapitler, der giver konkret vejledning i generel klinisk forskning, samt kapitler, der viser, hvordan brugen af Coaching to Selfcare-konceptet har understøttet patientinvolveringen på en række afdelinger. Ligeledes er bogens forskningsforsøg dokumenterede eksempler på forskning, der inkluderer studerende i forskningen.

Fundamentals of Care – en introduktion til begrebsrammen er en letlæst indføring i en ny vigtig tendens i sygepleje – især med fokus på den praktiske anvendelse af Fundamentals of Care. Målet er at forklare og eksemplificere, hvordan begrebsrammen kan skærpe blikket for de mange dimensioner, som sikrer sygepleje af god kvalitet.Bogen er henvendt til studerende i grunduddannelsen i sygepleje. Men den er også relevant for studerende på andre niveauer og for erfarne klinikere og ledere, som er nysgerrige på grundprincipperne i Fundamentals of Care. Bogen kan være en stor inspirationskilde for både kommende og erfarne sygeplejersker, fordi den viser, hvordan begrebsrammen med fordel kan anvendes i sygeplejen generelt, med mange gode eksempler hentet fra klinisk praksis.Fundamentals of Care favner bredt og er relevant inden for alle sygeplejens virksomhedsområder. Bogen rummer en del øvelser, som sætter stoffet i spil på en levende måde, ligesom den løbende udfordrer til faglig refleksion i forhold til gængse rutiner og arbejdsgange.Kapitel 1: Fundamentals of Care – for dig, der er eller er på vej til at blive sygeplejerskeKapitel 2: Fundamentals of Care – rammens dimensioner med fokus på relationenKapitel 3: Fundamentals of Care – integrering af sygeplejeKapitel 4: Fundamentals of Care – kontekst for sygeplejeKapitel 5: Anvendelse inden for akutsygeplejeKapitel 6: Anvendelse inden for kirurgisk sygeplejeKapitel 7: Fundamentals of Care i din uddannelseKapitel 8: At lede sygeplejeKapitel 9: At tage ansvar og drive udviklingen inden for sygepleje

På sygeplejestudiet ved Ilisimatusarfik er undervisere og studerende ofte henvist til at anvende litteratur om forholdene i andre arktiske og europæiske lande. Det er derfor med glæde vi nu kan præsentere denne antologi med bidrag fra en mangfoldighed af forskere og praktikere med tilknytning til Grønland om emner der udspringer af grønlandske problematikker, eller som har særlig relevans herfor. Emnerne relaterer sig til psykologi, pædagogik, sygepleje, ergoterapi, antropologi, social- og samfundsvidenskab, politologi, sprogvidenskab, folkesundhedsvidenskab, jura, ledelse og organisation, forskningsmetode og -etik m.m.Tværfagligheden i kapitlerne betyder at store dele af antologien vil være aktuel for andre uddannelser ved Ilisimatusarfik, ligesom bogen vil være relevant for studerende på kandidat- og ph.d.-niveau og i øvrigt for alle med interesse for sundheds- og samfundsforhold i Grønland.

"Kropspleje - Personlig hygiejne" er en lettilgængelig oversigt og guide til sygeplejersker og sundhedspersonale i deres behandling af borgere og patienter. Bogens primære fokus er introduktionen til de forskellige badetyper, som kan anvendes i både en hospitalsafdeling og i borgerens eget hjem.Den bærende teori er POMI-modellen, der kan bruges som værktøj til klinisk beslutningstagen, foruden fokusset på evidensbaseret sygepleje gennem forskningsresultater, artikelsøgning og journal clubs. Udover dette inddrager "Kropspleje - Personlig hygiejne" bl.a. også det historiske perspektiv ved personlig hygiejne, grundlæggende viden om hud, hår og negle samt etiske overvejelser i kropsplejen.

I "Folkesygdomme" bliver en række diagnoser og lidelser præsenteret af et fagligt velfunderet stærkt hold af eksperter og forskere. Folkesygdomme er defineret som sygdomme med stor udbredelse i befolkningen. I Danmark er grænsen kvantitativt sat ved, at mindst 1 % af befolkningen har en given sygdomsdiagnose, før termen folkesygdom kan anvendes. Folkesygdomme er altså de hyppigst forekommende lidelser i befolkningen. De folkesygdomme, som bogen berør, opdeles i otte hovedområder.

GUIDE TIL ENDOKRINOLOGISK SYGEPLEJEMed HÅNDBOG I SYGEPLEJE: ENDOKRINOLOGI formidles de væsentligste aspekter af det kliniske arbejde som endokrinologisk sygeplejerske, så du altid har de basal kundskaber ved hånden.Bogens kapitler er skrevet af en række erfarne sygeplejersker og læger, der har stor viden og indsigt, og som til daglig arbejder med endokrinologiske patienter. Heri beskrives de almindeligste endokrinologiske sygdomme samt elektrolytforstyrrelser, som ofte ses i forbindelse med endokrine lidelser. Ligeledes findes et kapitel om reernæring, som er et væsentligt fokuspunkt for den indlagte patient.HÅNDBOG I SYGEPLEJE: ENDOKRINOLOGI henvender sig til sygeplejestuderende, som er i klinik på relevant afdeling, samt nyuddannede sygeplejersker, som arbejder med endokrinologiske patienter i hverdagen.Bogen er redigeret af Charlotte Schiøtz og Louise Engelund Thomsen og er den del af serien Håndbog i sygepleje.

Denne bog handler om evidens i klinisk sygeplejepraksis.Sygeplejefaget har gennem årene været genstand for forskellige tilgange til forskning og evidens for at legitimere fagets plads i videnskaben. Der er en stigende erkendelse af, at det er en kompleks opgave at vidensbasere klinisk praksis, men det er samtidig nødvendigt, hvis kvaliteten i patienternes pleje og behandling og sygeplejen som profession skal styrkes. Med denne bog ønsker forfatteren at give læseren viden om, hvordan man som sygeplejerske kan håndtere mulighederne og begrænsningerne for udvikling og implementering af evidensbaseret viden i egen sygeplejepraksis. Bogen er baseret på den nyeste forskning om brugen af evidens i klinisk sygeplejepraksis og har form som en praktisk håndbog, som sundhedsprofessionelle let kan relatere til og i deres egen praksis.Læseren introduceres først til begreberne evidens, evidensbaseret medicin og evidensbaseret praksis, og der gives et historisk oprids af sygeplejens brug af evidensbegrebet (kapitel 1-3). Derefter følger to kapitler om forskningen i sygeplejerskers interesse og motivation for at bruge evidens og de barrierer, der står i vejen for implementeringen (kapitel 4-5). Kapitel 6 undersøger, hvordan barriererne kan nedbrydes, og det afsluttende kapitel 7 giver konkrete anbefalinger og indsatsområder til at styrke en evidensbaseret praksis i sygeplejen.Bogen henvender sig primært til sygeplejestuderende, men andre sundhedsprofessionelle kan også have gavn af at læse med.

Forsknings- og udviklingsprojektet undersøger og diskuterer vidensgrundlaget i professionsbacheloruddannelser. Diktonomitænkningen bag teori og praksis udfordres og udfoldes. Der er tale om undersøgelser foretaget i sygeplejerskeuddannelsens regi. Undersøgelsen illustrerer en mangfoldighed i vidensopfattelser og manglende anerkendelse af bestemte vidensformer til fordel for andre. Bogen består af såvel et litteraturstudie som en empirisk undersøgelse af hvilke opfattelser der er, af hvad der kan og skal læres i henholdsvis klinisk og teoretisk undervisning. Metodisk er der anvendt en kritisk hermeneutisk tilgang, med anvendelse af bla. Gadamer og Ricæur. Undersøgelsens fagdidaktiske implikationer diskuteres og perspektiveres i herværende udviklings- og forskningprojekt, hvor en utydelighed i vidensformerne og opfattelserne heraf problematiseres i forhold til studerendes muligheder for læring og dermed videnstilegnelse.