Akutsygepleje

This critical-thinking blueprint for the triage nurse delivers essential knowledge for accurate decision-making in emergency triage situations. Formatted to provide easily accessible and retrievable information, the manual facilitates rapid recognition and understanding of acuity levels and their application to patient care.

Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Pflegewissenschaft - Akutpflege, , Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit soll die Implementierung von Simulationstrainings zur Gewinnung von Patientensicherheit überprüft werden. Um Patientensicherheit herzustellen, müssen spezielle Kenntnisse und Fertigkeiten seitens des Personals aber auch des Managements vorhanden sein, die Patienten*innen in Praxen, Kliniken, Apotheken sowie anderen Einrichtungen des Gesundheitssystems in unmittelbarer oder mittelbarer Verantwortung versorgen.Sind diese Fertigkeiten nicht vorhanden, kann es in Krisensituationen zu Problemen und schlimmstenfalls zu einer Gefahrensituation für alle kommen. In diesen Fällen, müssen alle Beteiligten wissen, wie sie reagieren können. Sitzen in einer Krisensituation nicht alle Handgriffe, kann das schwerwiegende Folgen haben. Vor allem dann, wenn die Krise überraschend auftritt und alle Beteiligten unter Stress versetzt.

Scientific Study from the year 2018 in the subject Medicine - Hospital Environment, Clinical Medicine, grade: 10, University of Hertfordshire (Paramedic Science), language: English, abstract: This study is concerned with the legal possibilities of how paramedics could be employed and get involved into medical care at emergency hospital units with a specific focus on the situation in Hungary.It is obvious that there is of lack medical doctors, nurses and other high trained staff not only in hospital wards, but also in emergency care in Hungary. To overlap this lack and hiatus, it was several times noted in Hungary that as for competency reasons, the closest medical staff to be involved in emergency medical treatments is the paramedics.The accurate scopes of Paramedics, competency and other conditions vary differently in the World, therefore there is not a consequent and primarily accepted competency. However, serving the streets and responding to dispatches is pretty much similar in all over the World, therefore, the main streams are almost totally related.Throughout this study there will therefore be focus on the scopes and competencies as well as the education strategies of paramedic trainings in Canada, the USA and within the European Union.

Introducing our CEN Review Book and Study Guide: Comprehensive Review Manual with Practice Test Questions for the Certified Emergency Nurse Exam! Quick review of the concepts covered on the CEN examA FULL practice test with detailed answer explanationsTips and tricks from experienced emergency nurses and nurse educatorsAccess to online flashcards, additional practice test, and moreLink on Online Resources Page of the bookAscencia Test Prep's CEN Review Book and Study Guide is aligned with the official BCEN CEN exam framework. Topics covered include: Cardiovascular EmergenciesRespiratory EmergenciesNeurological EmergenciesGastrointestinal EmergenciesGenitourinary EmergenciesGynecological EmergenciesObstetrical EmergenciesMental Health EmergenciesMedical Emergencies: ShockMedical Emergencies: Renal DisordersMedical Emergencies: Endocrine DisordersMedical Emergencies: Poisoning and WithdrawalMedical Emergencies: Hematology and ImmunologyMusculoskeletal EmergenciesWound EmergenciesMaxillofacial EmergenciesOcular EmergenciesEnvironment EmergenciesToxicologyCommunicable DiseasesProfessional Issues The Board of Certification for Emergency Nursing (BCEN) was not involved in the creation or production of this product, is not in any way affiliated with Ascencia Test Prep, and does not sponsor or endorse this product.

Im Notfall sollen betriebliche Ersthelfer*innen qualifizierte Erste-Hilfe im Unternehmen leisten können. Teile der Belegschaft werden dazu in Erste-Hilfe-Kursen ausgebildet. Eine Reform der Ausbildung bezüglich Ausbildungsdauer und -inhalte fand 2015 statt. Ein Ziel war, in den Kursen intensiver auf die Anforderungen der jeweiligen Betriebe einzugehen.In der vorliegenden Studie wird die Effektivität der Ausbildung kritisch hinterfragt. Dazu wurden im Juni und August 2021 die Teilnehmer*innen von Erste-Hilfe-Kursen für betriebliche Ersthelfer*innen zu den letzten von ihnen absolvierten Kursen befragt. Mit einem Wissenstest wurden die Kompetenzen der Teilnehmer*innen in Bezug auf spezielle betriebliche Notfälle geprüft. Auch die Ergebnisse anderer Untersuchungen sowie die Meinung von Experten wurden einbezogen, um die Frage zu klären, ob die Ausbildung den spezifischen Anforderungen in den Betrieben gerecht wird. Das Ergebnis der eigenen Untersuchung zeigt, dass nur etwa ein Drittel der betrieblichen Ersthelfer*innen den spezifischen Anforderungen in den jeweiligen Betrieben gerecht wurde. Insbesondere konnten Schwachstellen bei Erste-Hilfe-Maßnahmen identifiziert werden, die komplexe Behandlungsstrategien erfordern. Eine hohe Ausbildungsqualität mit einfachen Lehraussagen, die sich auf klare Prinzipien von Erste-Hilfe stützen, ein deutlicher Praxisbezug und eine bessere Motivation der Kursteilnehmer*innen könnten positive Auswirkungen auf die Ersthelferkompetenzen haben.