Vi bøger
Levering: 1 - 2 hverdage
Forlænget returret til d. 31. januar 2025

Sprogfagenes didaktik - Vivian Lindhardsen - E-bog

Bag om Sprogfagenes didaktik

Første udgave af bogen "Sprogfagenes didaktik" udkom første gang i 2002. Den er siden kommet i tre oplag og er blevet en populær undervisningsbog på landets lærerseminarier. Nu foreligger Sprogfagenes didaktik i 2. gennemreviderede udgave. Bogen udgør med sin klare gennemgang af centrale sprogdidaktiske og sprogpædagogiske teorier en lettilgængelig indføring i sprogtilegnelse og kommunikativ undervisning inden for fremmedsprog og dansk som andetsprog. Fagdidaktiske udfordringer i fremmed- og andetsprogsundervisningen belyses ud fra en læringsorienteret forståelse af sprogundervisning, hvor elever og studerende forholder sig udforskende og hypotesedannende til sproglige spørgsmål i realistiske lærings- og kommunikationssituationer. Bogen beskriver også metoder og arbejdsformer vedrørende lærerens praktiske tilrettelæggelse af undervisningen; der er udarbejdet studiespørgsmål til de enkelte kapitler. I denne 2. udgave har forfatterne videreudviklet bogens røde tråd: den tætte sammenhæng mellem læring, fagdidaktik og den praktiske undervisning, og de har tydeliggjort, hvordan underviserens viden herom kan udmøntes i konkrete undervisningsforløb. Bogen henvender sig til lærere og studerende inden for fremmed- og andetsprogsundervisningen i grundskolen, ungdomsuddannelserne, de videregående uddannelser og indvandrerundervisningen.

Vis mere
  • Sprog:
  • Dansk
  • ISBN:
  • 9788771600605
  • Beskyttelse:
  • DRM
  • Udgivet:
  • 21. august 2008
  • Straks på e-mail.

Normalpris

Medlemspris

Prøv i 30 dage for 45 kr.
Herefter fra 79 kr./md. Ingen binding.

Beskrivelse af Sprogfagenes didaktik

Første udgave af bogen "Sprogfagenes didaktik" udkom første gang i 2002. Den er siden kommet i tre oplag og er blevet en populær undervisningsbog på landets lærerseminarier. Nu foreligger Sprogfagenes didaktik i 2. gennemreviderede udgave.
Bogen udgør med sin klare gennemgang af centrale sprogdidaktiske og sprogpædagogiske teorier en lettilgængelig indføring i sprogtilegnelse og kommunikativ undervisning inden for fremmedsprog og dansk som andetsprog. Fagdidaktiske udfordringer i fremmed- og andetsprogsundervisningen belyses ud fra en læringsorienteret forståelse af sprogundervisning, hvor elever og studerende forholder sig udforskende og hypotesedannende til sproglige spørgsmål i realistiske lærings- og kommunikationssituationer. Bogen beskriver også metoder og arbejdsformer vedrørende lærerens praktiske tilrettelæggelse af undervisningen; der er udarbejdet studiespørgsmål til de enkelte kapitler.
I denne 2. udgave har forfatterne videreudviklet bogens røde tråd: den tætte sammenhæng mellem læring, fagdidaktik og den praktiske undervisning, og de har tydeliggjort, hvordan underviserens viden herom kan udmøntes i konkrete undervisningsforløb.
Bogen henvender sig til lærere og studerende inden for fremmed- og andetsprogsundervisningen i grundskolen, ungdomsuddannelserne, de videregående uddannelser og indvandrerundervisningen.

Brugerbedømmelser af Sprogfagenes didaktik



Gør som tusindvis af andre bogelskere

Tilmeld dig nyhedsbrevet og få gode tilbud og inspiration til din næste læsning.